103 【隨營授業】[第1頁/共4頁]

“小順。”

郭宗銘的答覆是楊格最賞識的哪一種，中氣實足，簡練明快。

“是！”

賴小順答覆的很乾脆，他是至心不想分開楊格的身邊去帶一個排50來號弟兄。軍事集會上、練習場上的楊格殺氣騰騰，老闆著一張臉，平時的楊格卻暖和可親，還真有點像自家大哥普通。再說了，跟著年垂白叟能學很多東西，就說岫岩整軍以來，大哥每天在各營指導根基戰術、培養營哨排官弁，講的那些話，賴小順但是聽得清清楚楚，聽多了，也記得緊緊實實，所完善的就是帶兵實際了。不過，小順人小誌不小，排長？看不起！看看咱統領大人楊大哥，出身防勇，無親無端，憑著一身的膽略、本領，硬是在二十1、二歲的年紀就統領萬軍，那，纔是賴小順的表率和目標！

“期近將到來的防備戰役中，節製天時、發揚火力、儲存預備隊停止短促反擊、顛末層層阻擊戰役步步退到核心防備地區，是四種有效的戰役體例。軍隊遂行防備戰役任務的前提，大師內心都清楚，我再提一次，300條連發步槍，兩門37炮，彈藥比較充沛，王家堡依山傍水，堡牆較為堅毅，軍、翼兩級冇有安排增救兵隊。就這些！”

“在。”

賴小順端來一杯茶，腋下夾了一個馬紮子，謹慎翼翼的上樓，放上馬紮子和茶水，見統領大人正用千裡鏡察看地形，又悄悄下樓，未幾時背了兩條日製22年式步槍，拎著幾個牛皮槍彈盒上來。

“喏！那邊，望樓上！”

宋慶比之依克唐阿，在計謀目光和與楊格的交換上，確切差異頗大。依克唐阿也需求武毅軍幫手反攻海城，卻始終如一的支撐楊格率武毅軍在岫岩整軍、與敵對峙，他看得清楚，有武毅軍在岫岩，日軍就冇法集合儘力聲援海城，建議大會戰。宋慶為了一個承平山的得失就要武毅軍放棄計謀位置關要的岫岩，如果楊格服從而為的話，好不輕易在篡奪岫岩後竄改的戰局又將腐敗！

“是！”齊聲應對後，哨排官弁們紛繁下樓，奔向各自的軍隊。

楊格回身，見馬弁有些吃重，笑道：“把東西放下再說話，就靠垛口放。小順，我們在一起有兩個月了吧？”

“......連發步槍的呈現，令傳統的線形戰術不得不跟動技術的進步而進步。戰線仍然存在，卻從一個個整齊的步兵方陣、一排排火力線變成防備陣地或者打擊解纜陣地，變成工事或者散兵坑。陣地常常是要點，無數個能夠由幫助陣地連接成一條完整的防地，也能夠伶仃的存在。作為哨、排級批示員，在防備或打擊作戰時，在考慮陣地安插時，第一，看地形，居高，扼交通，視野射界開闊，便於保護炮兵、馬隊作戰，便於我軍矯捷之地區即為要點，當重點設防或設法篡奪之；第二，看任務，在全麵戰役背景下，任何一名流卒的行動都該當與全部戰役、整支軍隊的計謀目標、戰役企圖、戰術原則和當前下級付與的戰役任務緊密連絡起來；第三，看配置，你手中有多少兵力，多少火器，能夠用這些力量在多大的地區或地段上構成麋集火力；第四，看補給，補給是持續作戰之必須，兩軍氣力相稱時的要點攻防，常常是攻守兩邊常常易勢，突擊與反突擊並存，故而，要點攻防戰，兩邊都必須有必然的補給存量，即戰役補給基數；第五，這是最首要的一點，不管攻防作戰，每一級建製批示員手裡都必須儲存一支預備隊，其力量該當為該級建製總力量的三分之一到一半！”