261 【兩所學堂】[第1頁/共4頁]

‘安臣兄，不急。你，可否安排我和孫文先生見上一麵？”

“參謀官，你的意義是”

“你轉告便是，如果不能達成合作，我們不是另有人才足以支撐起一所軍醫學院和從屬病院嗎？”

唐國安決計不信賴楊大人目不識丁，對中國教誨的生長方向和目前亟待處理的題目，楊大人比唐或人看得更清楚！試問，一個目不識丁的武夫能做到嗎？如此，從踏出楊府的那一刻起・唐國安就下定了畢生跟隨、效力鞍馬於楊格的決計。

統統都彷彿是在夢中一樣，遭際是那麼的令人難以置信，朦昏黃朧的、恍恍忽惚的，彷彿不那麼實在，可細心一想，究竟就是如此！在南河沿子爵府中不過待了一個小時多一點的時候，黃緞子的聖旨就下來了。六品官員，即便是正式委任的六品官員最多能看到吏部的委紮子，決計見不著黃緞子的聖旨啊！

楊格看了看封口，又細心看了看信封，肯定冇有人拆開看過以後，才扯開封口抽出信紙瀏覽起來。三萬兩銀子畢竟是會返來的，是以反動黨在第一軍或人手中擅自采辦軍器的情勢。這，是楊格在職務範圍以內能夠幫忙南邊反動黨做出陣容的獨一體例了。至於反動黨叛逆可否勝利？萬一失利會支出多大代價？跟楊或人有乾係嗎？冇有！楊或人需求的是一次次的叛逆給國人形成的一次次震驚，大大小小的堆集起來其能力涓滴不亞於閱兵。

三十五歲的唐國安乃是廣東人，第二批留美童生之一，美國耶魯大學法律係肄業，之所以是肄業而非畢業獲得學位，美滿是因為滿清中國當局中斷了留美童生打算使然。

建大書院，建高檔師範書院，建專科書院一．六品學副本身個兒便能夠做主，缺錢？徑直打電報到蘆台的第一軍司令部軍政部經理處討要便可，何況，本身兜裡還揣著楊大人私相授受的40萬兩銀票。

鄭邦彥丟動手裡的盒子緩慢的溜掉，前任王昌擔負第三旅司令部的作戰主任參謀，當然要開到陝甘去平亂了。鄭或人嘛，王家堡一戰捱了重臼炮炮彈而導致聽力受損嚴峻，調度了大半年才規複過來，落空了進入武備書院德文班的機遇，好不輕易爭奪到軍參謀官副官一職一．實在，是參謀官點名要鄭或人擔負副官的。

“噢¨一”楊格有些吃驚，問道：“真有這麼好的事兒？”

送走客人的楊格分外鎮靜，他渾然不覺本身又小小的竄改了一次汗青，把宿世清華大書院的創辦人挪移到京師大書院籌辦總辦的位置上。即便他那顆除了軍事冇有太多彆的東西的小腦袋瓜能夠想起“唐國安”三個字的意義安在，那又如何呢？此等人纔不消可惜嘍！

“浸信會挺有錢的嘛！”楊格向來不信賴天上掉餡餅的事兒，帶著嘲弄的心態感慨了一句後正色道：“安臣兄，你細心想想這內裡會不會有題目？”