0085 軟件上的提升[第1頁/共4頁]

這些人是蕭文明的核心力量，光讓他們成為四肢發財的強雄師隊還不可，必必要武裝起他們的腦筋來。

對於蕭文明的要求，林丹楓明顯是當真考慮的。

林丹楓同蕭文明交友不深，何況還拿著幾分架子，待人接物多少客氣一些，可溫伯明則同蕭文明已經廝混得精熟了，說話也隨便了很多。

隻聽蕭文明說道：“我是想請溫先生幫手，教我們全屯長幼爺們認字。“

因而蕭文明便提出了第二條定見：“光死學還不可，測驗的事情，也請溫兄親身抓一抓。”

但是蕭文明固然故意尋訪，卻一向找不到有真材實料的。

遵循林丹楓的說法，想要練武功就得下苦功，必必要從小練習、日日聯絡、刻苦練習，再加上一些練武的天賦，如許修煉個十年八年的，或許便能夠行走江湖了。

他還真熟諳幾個窮墨客，他們的本性說好聽一點那叫狷介，說刺耳一點那叫陳腐，家裡又不像溫伯明那樣有錢，是以過得非常貧寒。

遵循目前的停頓，彆的不敢說，起碼朝廷的端莊官軍的設備，已經冇法從蕭文明相提並論了。

隻聽他說道：“我此人是個甚麼脾氣，蕭兄還不體味嗎？是怕費事的一小我了。蕭兄要我幫手，如果簡樸易行的，我或許就幫了。如果勞心勞力的，恐怕我就愛莫能助了……“

彆說，蕭文明想要做的這些事情，還真是又勞心又勞力，並且非得勞心勞力才氣做好不成……

除了這些十六七歲的年青兵士以外，另有比他們更小的鄉村裡的少年兒童，也需求讀書認字。

眼看此事毫無停頓之時，蕭文明卻碰到了林丹楓如許一名真正的武林妙手，那就恰好向他乞助。

“此話怎講？”蕭文明的要求，一下子就把林丹楓這個大妙手給問住了。

他笑道：“要溫兄親身教書，不是大材小用嗎？我是想叨教溫兄幫我物色極其塾師。我錢是管夠的，但是過來的教員必然要有學問、有品德。”

林丹楓口中的“考慮”二字，讓蕭文明聽來非常放心——像林丹楓如許自傲的一名大俠，說是要考慮一件武功上的事情，那明顯是將這件事情看重了，那拿出來的成果，就將是無可抉剔的。

這時他卻想了一個彆例出來，把溫伯明請過來，讓他將這三十招武功的要訣記錄下來，再費筆墨把此中樞紐之處的人形畫在紙上，再裝訂成冊，就變成了一本有模有樣的武功秘笈。

因為現在的蕭家軍就是戰役力再強，滿打滿算也就不過三百人，等蕭文明的奇蹟做大做強、締造光輝的時候，光靠著三百人的核心力量是闡揚不了多高文用的。

林丹楓卻道：“這哪是我想到的？清楚是從蕭千戶這裡得來的靈感啊！”

當然了，這件事情是一件耐久及龐大的事情，已溫伯明的耐煩，天然是不會教那些看似木訥癡頑的淺顯兵士的。