第14章 幻象魔的校園怪談（四）[第2頁/共3頁]

課堂的白牆上有多了一道道鮮紅的手抓印子，一個個臉龐在印子中若影若現，就像是在哀嚎著一些誰也聽不懂的話。

“讓我們開端上課吧，鄭圓圓同窗。”阿誰男人不曉得何時已經止住了淚水，向著鄭圓圓給了一個龐大的淺笑。

本來安寧的課堂也消逝了，變得扭曲而猙獰起來。課堂內裡那些淡黃色的桌麵俄然變得活了過來普通，捲曲著，上麵另有著一些淡淡毛孔，就彷彿一張張摺疊的人皮書桌一樣。

奇特的是，鄭圓圓卻並不感覺驚駭，相反，她聽得非常當真和投入，乃至不時的與教員發問互動。而教員也耐煩的一一解答，乃至還拿出一隻由滲著人血的人手指骨作為粉筆，在黑板上繪畫講授起來。

“明天，我們要學習的內容是：第七章，印象派繪畫的汗青。”美術教員說完，從講台裡取出一本血淋淋的教科書開端了他的講授。

望向周邊的同窗們，那本來就不實在的身影俄然變得更加虛幻起來。一個接著一個消逝在西席中，他們的身軀逐步變得透明，然後化為點點灰塵，與氛圍融為一體。

“那麼，明天的美術課開端了！”講台上的教員安靜的說道。

因為“題目門生”數量浩繁的啟事。教員和門生的乾係處的特彆差，又因為黌舍辦理層的題目，常常連人為都布出來。全部黌舍的教員，墮入了一種黌舍裡的發急狀況。他們既偶然教書，又因為人為拖欠的啟事，冇法精確措置好本身的人際乾係。

“張文遠！你這個混蛋！我不但願下次再瞥見你那些內容渣滓，毫偶然義的情書了！真是的，多大了，還和小孩子一樣，跑到我的單位去給我送情書！我已經有男朋友了！”說完阿誰女子便從包裡取出來一封粉紅色信封，當著阿誰美術教員的麵，撕掉了。

從小尋求藝術胡想的他，放棄了去外資企業的事情機遇，而挑選了一份人為微薄的中學美術教員的事情。但因為中學裡的門生忙著高考，美術得不到正視，每次的美術課他都被門生諷刺和戲弄。

“返來！快返來！”阿誰自稱是美術課教員的男人變得愈狂躁起來，他不安的在課堂內裡到處亂跑，把那些灰塵稠濁在一起。

當繪畫呈現一些分歧適的處所時，他乃至還會拿出一隻斷手做的黑板擦，把講台上麵的遺漏之處重新點竄一遍。

鄭圓圓感受統統彷彿正在闊彆她，而本身則處在無儘虛空的邊沿。

鄭圓圓走進課堂，非常慎重的敲了一放工級們，喊道：“陳述！”

“為甚麼！為甚麼！不要闊彆我！小倩！小倩！快返來，我求求你，快返來！”男人淒厲的叫聲迴盪在不大的課堂裡。