八三四 學生坐在老師腿上有什麼不對！[第2頁/共3頁]

“這個……雖說麻帆良的校風略微外向一些，但即便如此，就算是在麻帆良這裡，校慶期間如果想要停止甚麼活動，仍然需求向校方提早申請並獲得批準才行。”

眼看本身好不輕易停止的戰役又有斥地新疆場的跡象，萊維決不答應這個時候她們又斥地個第二疆場持續鬨下去，從速用力乾咳了兩聲把麥野籌辦說的話給堵了歸去。被搶白的item大姐頭天然不會善罷甘心，她那雙鳳眼瞪著萊維的目光如有本色，彷彿一柄利劍指著他奉告他‘這件事冇完，下次再找你算賬’。

本書的書友群六二一六四八七三，由罪つ輿☆罰供應，歡迎大師插手

女孩子們異口同聲地插嘴擁戴讓萊維一陣汗顏。之前一向吵喧華鬨地好不輕易才讓她們臨時停戰，冇想到卻因為對麻帆良的第一印象觀感而站到了同一戰線。可想而知麻帆良在明天到來的絕大多數旅客心目中是個多麼奇葩多麼令人無語的處所。

固然也估計本身說的是廢話，結標還是忍不住要問。她曉得如果超鈴音奉告過萊維麻帆良校慶時她將停止如許一場比武大會，那麼就冇來由不奉告包含本身在內的其他團員纔對。畢竟要來麻帆良校慶考查（玩）這件事是春日早早就在sos團的放學後‘例會’上寫入了日程表的。即便超鈴音的比武大會再冇人氣，隻要來了麻帆良就必定會曉得，哪有需求搞得跟個不能說的奧妙似地？除非是想給但願這天下越殘暴越好的春日一個欣喜……可要給她欣喜的話如何會初賽都要開端了還不來找她呀？

但話又說返來，若非麻帆良是如許一個題目多多奇葩更多的處所，依文又如何能舒舒暢服地在這兒一宅十來年？換成學園都會那樣的處所，甭說學園都會情願不肯意，依文字身恐怕都得給憋死。

―――――――――――――――――――――

少女們的眼神中較著流露著不信賴，但究竟如此，萊維也不過照實說罷了。莫非要現在去哪找一份校方發給門生的校慶活動守則麼？那玩意兒大抵得門生會構造的校慶活動委員會之類的處所纔有吧？何況即便找到了，那東西感受也冇多大的壓服力。誰讓在麻帆良這個處所，很多端方的確都僅僅逗留在口頭上說說的程度？要怪就隻能去怪那腦袋像個剛拔出來還帶泥的蘿蔔一樣的近衛老頭，都是他對孩子們的寬大才導致現在麻帆良成瞭如許一個題目兒童收留所般的處所。

可題目麻帆良這三個字背麵跟的是‘學園’。一個黌舍鬨得比全天下最熱烈的那些主題公園還要鼓譟，如許對門生們的生長真的會有好處嗎？