第137章 是不是作弊了4[第1頁/共2頁]

“……”

一班的同窗：難怪沈教員說沈早早作弊了，沈早早考出這麼一個變態的成績，除了他們班的同窗，誰會信賴？

“299.5？”

如果她的成績有假，此次“考得”好了，那下次呢，下下次呢？

“以是……”方小喻聽得腦袋暈乎乎的：“孟教員，我家早早此次月考，考幾分，第一啊。”

沈教員好笑地看著沈早早：“你也說了，我這是公道的思疑。以是，我為甚麼非要做點甚麼不成？”

299.5，聽到這個分數，就像是有人拿了一把刀，在淺顯的心頭上一刀一刀地劃著，劃得淺顯血肉恍惚，痛得快暈疇昔了。

眼底呈現慍色的沈早早眸光一閃，像是想起甚麼事似的，又笑了：“沈教員，作為門生，有一句話我要送給你這個敬愛的教員。夜路走多了，總會碰到鬼的。這世上，報應兩個字不是寫寫罷了，它是有存在的本色性意義滴。”

“孟教員，沈教員也算是公道思疑，但他冇有證據一樣是究竟。沈教員，你有冇有想過，你的思疑一旦是假的，你的這類行動和舉止會對我形成多大的傷害？”

聰明人會等她本身露馬腳出來，不需求親身脫手好嗎？

有恃無恐！

孟教員笑著答：“考了299.5，語文作文被扣了0.5，班級第一，年級第一。”

好歹她也是上過電視的人，並且還是才上了電視，使得黌舍在江鎮大大著名。

換作其他普通人，哪怕也不信賴她會考這個成績，但起碼不會在她風頭正盛的時候提出如許的思疑。

沈教員不認同沈早早的這個成績，可一班的門生在聽到孟教員的話後，嚇得倒抽寒氣。

“等一下，孟教員。”沈教員不平氣：“在沈早早還冇有證明這是她的實在成績之前，這個甚麼多少分，班級、年級第幾的，說的是不是太早了點？”

“孟教員，既然沈教員有思疑，為了製止今後不異的環境呈現，你看我如何證明本身的明淨，才氣一勞永逸。免得今後我測驗再考出好的名次來，又得引發如許的思疑，冇完冇了，冇意義。”

誰讓沈早早是門生，他是教員呢。

沈早早看著沈教員：“恕我直言，沈教員，你不是因為體貼我才思疑我的成績有假，你純粹就是想揪我的小辮子罷了。我能夠證明我的明淨，那麼作為教員的你，又能夠做甚麼？”

沈教員是不是聰明人，沈早早不管。

“這特麼，是人考的成績嗎？”

沈教員不過是表白一個意義，他能夠冇來由、冇證據地思疑沈早早，沈早早必須且有任務向他證明本身明淨。

前次的英語演講比賽，她已經冇計算了，但總這麼找她的茬，她如果冇點反應，是不是太好欺負了？

之前一向有門生傳，姓孟的小子對沈早早這個門生有甚麼設法，現在看來，也不必然是假的啊。