第986章 豎子不足謀[第1頁/共3頁]

大完顏苦笑，是在外洋，但說是在外洋，實在每年有大部分時候是在海內餬口，要不然，他這麼大的家業，將來總不能送給外人吧。“國文教誨難，搞起來難，搞好難，首要還是現在這個社會對國文教誨不如何正視，冇有壓力，門生冇動力，家長冇動力，當然就冇阿誰環境和氛圍了。”小完顏跟著吐槽

根柢冇打好，半學期都冇給孩子把根柢打好，這黌舍就是騙子，還讚揚了好幾次。”老李大倒苦水。

楊長峰看可看，欲言又止。

楊長峰也無法點頭，國文啊，國文學不好，看起來是冇甚麼影響，隻要能說話就行，至於張口出口成臟還是文質彬彬，彷彿冇多少人存眷過這一點。“我見過幾個小門生，跟八國聯軍對罵都不打怵，一提及淺顯話，偶然候你聽著都難堪。”老李舉例說，“很簡樸的一個詞，學富五車，人家非要拿當代的計量單位給你解釋，說，五車的書也冇多少嘛，就不消學了。另有幾個門生家長，孩子小學國文測驗成績很差，拖後腿，人家來報名，要求就一點，不能帶著孩子學甚麼羊毫字，寫甚麼古

聽不出來，有個門生家長來轉了一圈，聽了一堂課，轉頭問我，學國文有甚麼意義。”

乾係到將來的事情上，你讓本錢去搞，本錢隻會搞的越來越傻逼，本錢進入一個市場，目標就是贏利，把教誨醫療和根本扶植這些事情交給本錢運作，那就等著亡國吧。楊長峰冇說話，董老闆覺得是無話可說，立馬擺出明白人的架式，道：“我很看好本地的教誨財產化，這是有無窮商機的一個買賣，隻要能給我拿到執照，我有信心在十年

這時，董老闆建議：“搞教誨財產化最好，如果國文真的冇用，打消測驗必考就行了。如果有效，那就投精力下力量，冇多大點事。”

楊長峰淡淡道：“我們十幾億人每天說淺顯話，倒是出一個再給你天後寫一首《水調歌頭》的詞作者。”

楊長峰如有所思。這時，大完顏吐槽道：“彆的我冇太大感受，我女兒，學習成績也不是很好，上學那會我給報了個英語教誨班，是外教教的，恨不得每天去，問為甚麼，說感受跟本國人用英語流利地交換，有逼格。我就問，你說一口標準流利的淺顯話，說話比彆人文明，莫非你就冇感受很光榮嗎？小丫頭奉告我，那不會被人存眷，現在也算長大了，曉得

，他兒子還小，還在讀書呢，不過是在外洋。

教誨財產化，醫療財產化，那是要出大題目的。

公司當了主管的，當部分分也不乏國文好的。”小公主先容：“我們公司就是，淺顯話說不好，說話構造及表達才氣有題目的人，合作力就比不過彆人。當然了，極度的環境也有，有個學霸，從小到多數是理科人才，說話冇題目，但寫質料，乃至開會的時候，給部屬傳達唆使不到位，已經給公司形成了不小的負麵影響，厥後就被人事部分給奪職了，才氣再強，用不出來，表達論述不出