第52章、又發現敵人的敵人[第1頁/共3頁]

太學和國子監畢業後就能考進士，固然冇有明文製止女子科考，可一旦考中進士，那就成了天子的弟子。

到時抱緊皇後孃孃的大腿，她現在的身份就不是草民（頂多是個軟飯侯爺的外室女），而是皇後孃孃的弟子，幾近實現了階層的超越。

授個官就是與全部男權社會做對，賜個婚就成了太祖天子（後）的不肖子孫，隻能讓皇上擺佈難堪乃至膩煩，她還是不討阿誰嫌了，更怕被穿小鞋。

不但教人讀書識字明理，還按照男女特性教一些職業技術和餬口技術。

此舉對門生安康全麵生長當然非常無益，但是學院食堂飯菜品格固然還過得去，但怎能比得上家中私房菜的甘旨？

能得上這些學院的女子，家中更看重女兒的見地眼界、在外的雋譽和從小奠定的精英交際圈子，議親時也能舉高身價。

收個女弟子，那不是讓皇上難堪嗎？是授個官呢？還是給賜個婚？

如許的弟弟，她怎能不心疼？孃親不便出門，等休沐的時候多多帶他出門玩，男孩子怎能老拘在家裡。

這個說辭倒是獲得了男權社會的承認：既然女子上學的目標是為了將來更好的相夫教子和養家餬口，也不是不能接管。

她已經算好了，跳上幾級，她十二歲就能考上國子監或太學，十四歲就能從太學畢業。

一個是國子監（監生），以經史子集和治國方略為主，主如果為大周培養官員，一畢業就是包分派的公事員，考長進士就直接授官。

女子另有女紅、廚藝、育兒（估計太祖皇後想提高比較科學的育兒看法）等學科，男人另有騎射、武學、人文地理、工學（匠作和兵器製作）等。

琴棋書畫倒成了選學項目，辦學理念該當是以合用為主。

她挑選考太學，因為國子羈繫的太緊，軌製也太嚴，學的東西她也用不上。

比如女兒如果學業優良豐度俱佳，在婚事會有更多的挑選和上風，也能獲得更多的彩禮，嫁的好的還能補助孃家。

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輕靈必定要一向高低去，她倒不是為了學東西（那點東西底子經不起她學），她主如果了為長見地和更好地融入這個社會，如果能交到幾個好朋友也是不錯的。

剛出鍋的牛肉餅鹹香適口外酥裡軟，配上清甜爽口又養眼的葡萄飲子，的確甘旨極了。

為了減少各種阻力，她對外的說辭是：

輕靈上學的學院就叫長安第三女子學院，簡稱第三女學。

可輕靈籌算不管如何都要考上國子監或者太學，因為她偶然中發明，自太祖皇後創辦女學開端，就有一不成文的法則：

長安城共有五所如許的官辦初級女學，東西南北中各一所，另有大抵的學區分彆。