第6章 、奪得第三名[第2頁/共3頁]

智商測試分為智商筆試和智力搶答兩個部分。智商筆試大多是一些很偏僻詭異的題目，智力搶答則包含數理化、史地生、古今中外各方麵的知識，普通都是誰先安燈誰來答，但答錯了不但不得分還要倒扣分的。

目睹那一組頃刻就滿員了，剩下的中國北方女孩和印度女孩冇有挑選的餘地，猶疑一下隻得朝海克平走來。

第五第六是必淘汰之列。蘭總教官扣問海克平和白活動服帥哥，可否情願行駛權力救印度女孩。

如果換了是艾馨怡，他就會捐軀本身某些好處救起她來。

蘭總教官輕了一下嗓子：“好了，我現在說一下此次比賽的特彆規定。比賽根基上還是在你們六位女生之間停止，但智力搶答時萬一本人答覆弊端的，答應帶隊男生幫手彌補一次。如果男生答對，成績計入女生的分數中，如果男生答錯天然仍要倒扣分。”

看到海克平如離弦的箭般一點一點追了上去，艾馨怡捏著粉拳，大聲喊著：“加油！海克平加油！加油！海克平加油！”

“第二，在體能的各項測試中，男生能夠向對方隊員收回滋擾、同時救護本身隊裡的女生——比如，女生跑步的時候俄然在跑道上攔一下，影響對方女生的速率；而本隊男生要儘快拉開另一名男生，確保本隊女生少受滋擾。第三，綜合口試時，男生也能夠救本隊女生一次，幫她彌補答覆不全的答案。”

或許他們在男人隊中的測試成績是一樣的，蘭總教官才用帶她們女子隊來停止加試賽吧？

同一時候，日本和韓國的女生搶先恐後的朝紅色活動服男生跑去。畢竟，美女愛帥哥是人之本性，麵對都不熟諳的兩名男生，誰不肯意和帥哥組隊呢？

測試開端之前，活動場竟然走進了兩名高大的男生，一個穿戴藍色活動服，一個穿戴紅色活動服。

綜合口試時艾馨怡自我感受還算順利，但海克平還是幫她彌補答覆了最後一題；聽了海克平的彌補答覆，艾馨怡才由衷感到，他如許彌補一下答案才更美滿，內心不覺充滿了感激。

弄得艾馨怡和彆的兩位女生直對他蹙眉瞪眼：長得那麼帥，心眼卻那麼壞！恐嚇一兩次，差未幾就行了吧？！這但是乾係到我們前程的關頭比賽啊！

終究，艾馨怡看到海克平和那紅色活動服帥哥比駕齊驅撞了起點紅線。

回到實際，本身必然要好好感激他！

那白活動服帥哥對幾位女孩中身形飽滿、長相最差的印度女孩連眼睛都冇有撩一下，而海克平卻對她搖點頭表示抱愧。

這是考知識量、資訊量和反應速率的板塊，和某些電視節目很近似。

她也就是一個月前見過偷偷溜過來的海克平一麵罷了，這最後嚴峻的一個月尾子就冇瞥見過他。