第五章：匪患叢生（一）[第3頁/共5頁]

“方說的也有事理。”趙振中點頭表示附和。

“哼，那麼多國度打德國一個，人多欺負人少，勝了也冇啥了不起，不算豪傑。”方範撇了撇嘴，有些不屑。

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趙振中笑了，對方慰農說道方，實在我感覺令說的也有事理，既然日本也是跟德國教員學習後才成為亞洲強國，那我們直接去處日本的教員學習豈不更加直接？”

“嗬嗬，我們兩個就不要客氣了，我年長你幾歲，還是叫你振中吧。你稱呼我厥福、濟民都能夠。”

趙振中拱手向世人行了一禮，說道小子才疏識淺，先見過在坐的各位高人纔是。”

在隨後的開學典禮中，作為青島大黌舍長的劉銓法向與會師生宣佈了黌舍新建立的商學院、工學院、醫學院、理化學院、地質學院、農學院以及汗青係、外語係、法律係等設置，以及對黌舍師生在新一學年裡的要求等。

趙振中摸不著腦筋，便問究竟。

“我隻是就事論事，談不上算哪頭的。”趙振中又笑著對方範說道你既然能看到日本是跟德國粹習後才成為亞洲強國的，那為不到克服德國的國度留學呢？它們但是把日本人的教員都打敗了。”

剛送走去籌辦教案的陳厥福，趙振中又被方慰農帶著方範找了。冇等趙振中開口，方慰農先道趙，你也出過洋，見多識廣，幫我勸勸這小子。”

“當然，美國人更奪目，先保持中立，讓兩邊打生打死，等兩邊開戰幾年都筋疲力儘了，再找個藉口參戰，清算殘局，獲得最大收益。”

“嗬嗬，前期是英、法、俄等國同德、奧、意等國作戰，算不上人多欺負人少。不過，前期的確算是德國同英、法、美等國作戰並終究敗北的。可要我說，在那場大戰中終究真正的勝利者是美國。美國冇有參戰前，英法兩國和德國隻能各自勉強保持，而美國這股生力軍參戰後，情勢就急轉直下。除了美國以逸待勞的啟事外，還同美國成為天下工廠有底子的聯絡。”

“嗬嗬，這位老兄但是專門從濟南趕來，送他小到我們這裡來肄業的。他那和你差未幾大，對你的事蹟但是獵奇得很呢。”

不過，本年青島大學所招收的重生中，女生隻要50人擺佈，此中多數來自四海黌舍，小半來自美國在青島創辦的黌舍。

送走方氏父子，趙振中又找到李老道的幾個孫子、孫女以及本來四海黌舍中的一些門生，對他們細心叮嚀一番後才分開青島，去往大珠山。