594.三個問題[第1頁/共3頁]

“第二個題目：你們的身材，內心都籌辦好了嗎？

“第一個題目，你們為甚麼去支教？是不是感覺支教很動人？還是為了你的豪傑夢？或者是為了體驗餬口，再者就是感覺好玩？”

但是現在驀地聞聲另有生命傷害，這實在是讓他們一下有些難以接管。

要曉得你們支教的處地點山區，走的大多數都是山路，很多處所就連車都開不出來，能夠連路都冇有，你們要拿行李，要扛著物質，你們本身能處理嗎？”

陸文沉聲道：“固然不想打擊你們的信心，但是有些話我還是要說出來的。”

陸文說是問題目，但是倒是冇有想要他們答覆的意義，接著問起了第二個題目。

“在去支教之前我要問你們幾個題目，這些題目也是扣問在做的統統家長的，這些題目你們想明白了在作出最後的決定，不管你們是對峙還是有所不想去了，教員都尊敬你們的決定。”

台下的門生都是神情莊嚴的看著教員，他們聽出了教員的慎重，不但如此，就連內裡的家長也都是很當真，想聽聽陸文究竟要問甚麼題目。

文章的題目就叫做《叔叔阿姨，請不要來我們這裡支教了》，聽到這個題目是不是感受很好笑，是不是感受寫這篇文章的孩子是一個不喜好學習的孩子，但是你們都想錯了。

“老陸，你這麼一弄，估計此次的支教要黃了。”剛正不曉得甚麼時候呈現在陸文的麵前。

跟著你們的拜彆，你們的事蹟也在報紙上開端報導了出來，我們也瞥見了你們歡暢的模樣，瞥見你們因為支教我們這裡，被各種愛心機構鼓吹，而我們則是成為了你們的背景牆。

“黃了就黃了唄，這也是冇體例的事情，我但願我的門生不是靠著一股打動去做事情，也不但願他們半途而廢，如果將這些題目都想明白了，那麼他們支教所獲得的就更大，如果隻是為了麵子或者其他的去，那麼去了也冇有多大的感化。”陸文道。

這個題目有些露骨，將一些門生的心機給分解了出來，有些門生確切是為了豪傑夢或者感覺好玩的。

家長們越想越是心慌，有的家長幾近都衝要出去將本身的孩子給拉走了，隻是看著陸文還在台上，纔沒有行動的。

陸文隻是簡樸的說了一下，但是台下的人都有些動容了，這是他們真的冇有想到的事情，他們實在本來也懷有近似的目標，現在被陸文這麼一說，頓時感到有些慚愧。

跟著你們事蹟的鼓吹，有些天使打算，愛心投資也接踵而來，以我們貧困的名義，將貧困二字擠進了我們的細胞，滲入了我們的骨子內裡，在我們身上完整的打上了貧困的烙印，再也抹除不掉。”

陸文接著道：“固然這篇文章上麵能夠是因為孩子的見地和心智不成熟，內裡有很多的事理有失公允，但是這也奉告我們一個事理。