第265章 成立新軍[第2頁/共3頁]

批示員要長於通觀全域性，要充分的利用手中的每一種兵器，也就是各兵種的協同作戰，要精確把握疆場的靜態，這就要會用窺伺、通訊手腕，要長於庇護本身的後勤保障事情，同時也要主動地堵截仇敵的後勤供應線，要有經濟腦筋，以最小的代價獲得最大的好處。

軍隊的駐地分派，李振華把軍隊分分開來，一個步兵師在東營，一個步兵師在滄州，一個步兵師和阿誰炮兵師在天津小站。他又從防城把兩個師的首要力量調過來，充分到了新軍的六個師當中，本來的團長上升為副師長和參謀長，集合在天津四周。

李振華在初級批示職員的課上把後代的一些戰例寫了出來，讓那些初級的乾部停止學習，每個初級乾部都要長於總結經曆經驗，在學習中進步和在總結中進步本身的批示藝術，要曉得戰役是一個變數最大的事情，隨時都有能夠產生新的竄改，而首要的軍事批示辦員要長於掌控這新的竄改和無益機會的呈現。

在太後和皇上的直接授意下，天津小站建立起了六個鎮的新式軍隊，李振華把他們安排在天津至滄州的一線上，和東營連接在了一起。然後他又修通了天津到滄州，天津到北京的公路和通訊線路。從計謀上把北京的流派給庇護了起來。

其他的那些師長們也一起說道：“我們的軍隊就是總司令的，誰的也不會聽的，請總司令放心好了。”

彆的建立步兵黌舍，從士官到軍官每一級都要進入黌舍停止學習，士官們的首要課程就是步兵的根基練習，射擊、投彈、刺殺、以及行列等；初級軍官則要停止戰役方麵的學習，戰役批示、戰役構造、諜報彙集、各軍隊、兵種的協同；中層軍官那就是對上對下都要體味一些，首要另有如何措置官兵乾係等。就連馮國璋、段祺瑞、王士珍、張作霖這幾個軍中的大佬也都要學習，他們本來把握的知識那是不可的，都要有一個新的戰役理念，現在國際上通用的那一套也不可，他們現在講究的還是行列工兵打擊，戰役原上的軍隊碰撞，炮兵的射擊講究的是大要射擊等等，這統統都是不可的，他們要把握學習二戰時的一些作法。

威海的水兵基地現在已經交給防城的水兵了，北洋海軍現在也不能在分開了，全數都到旅順去停止清算、維修去了，職員傷亡也很大，他們需求停止重新分派，緝獲的日本兵艦也要停止維修，日本海戰時逃竄的那一艘“秋津洲”也從日本弄返來了，也了北洋海軍的戰役序列。