第四百九十二章 傳授，學習[第1頁/共4頁]

劉伯溫，他但是被譽為千古第一相。如果趙錚對彆人說，本身見過劉伯溫，不是拿他當騙子，就是拿他當傻子。

劈麵的光影見趙錚破局，嘴巴高低咬合，就彷彿在對勁的大笑一樣。等他再次拿起一子，剛要落下之際。

彷彿完整曉得趙錚在想甚麼，見他想通，劉伯溫悄悄一揮手，全部棋盤就產生了龐大的竄改，完整換了一盤棋。

棋盤上吵嘴膠葛，這一堆，那一撮。大要上看上去彷彿各自為政，但其間有著絕對的聯絡。

這是道家神通中的一種，所謂的一氣化三清，說一些得道大能，能夠將本身一分為三，又稱身外化身。

趙錚細心看了看，全部棋盤竟然能夠分紅是個疆場，三個大區，七個小區。

“念氣控物，念氣控物？”趙錚喃喃自語，“如果不但是物，另有其他的。三魂七魄指本身，是不是能夠瞭解為人？”

隻是不曉得，本身傳承於恩師的對陰陽的瞭解，會不會將全部武當派的陰陽術，完整顛覆。

兩步棋，兩顆子，在這特定的空間以內，就讓趙錚對風水學的陰陽道，另有進入四品以後才產生的念氣，又有了新的熟諳。同時，也算教給他彆的一個技能，或者說一氣化三清生長方向的根本熟諳。

不管是傳承，還是以往看到的教員，都彷彿在做夢。但這一次，趙錚清楚的曉得，本身不是在做夢。並且，更令他欣喜的是，教員竟然有了反應。

但這隻是教員教誨的一方麵，那麼三魂七魄情勢的頭像，和厥後呈現的獨一一個頭像，到底是甚麼意義？

趙錚還想察看，黑子下到天元位，對全部殘局有甚麼樣的影響，卻發明全部棋盤的吵嘴棋子，從表麵上看，就好似方纔的那兩條吵嘴龍，隻不過現在兩條龍膠葛在一起。

如果將吵嘴二龍當作六合間的陰陽二氣，不就是相互膠葛，共同互補，又相互對峙，轉化不休嗎？

想到這裡，趙錚手拿白子，刹時落在了吵嘴兩條大龍中間的位置。

普通環境下，如果一小我碰到本身的教員，行一個師徒大禮，不會令人很不測，能夠以為他們喜好效仿前人。

“嗒！”

隨後，伸出右手，表示趙錚坐下。又指了指棋盤，讓趙錚與他對弈。

趙錚不曉得在乎識海中思慮，外界會疇昔多久。可他曉得，此時的他就像一顆無儘的海綿，不竭接收著如水般的知識。但與以往分歧，他一向都是從萬相經中本身儘力學習，而並非有人以這類體例指導。

可明天這一幕，如果被青田劉家的人看到，如果他們曉得趙錚教員的身份，或許會驚的掉了下巴。

趙錚冥思苦想，他方纔晉升四品，教員的意義較著是教誨他如何利用念氣。用念時令製物體，趙錚已經學會，隻是需求諳練可持續加強精力上的修煉，美滿對誅魔功的節製。