第十章 老F（2583）[第1頁/共4頁]

家屬裡的幾個暗中存眷我生長的女性長輩都跑來開導我。她們七嘴八舌地說，狡兒啊，你看你爸累死累活供你讀書多不輕易，我們莊戶人會寫字記賬就行了，念再多的書有啥用，是能當飯吃還是能娶媳婦呀？！不如趁著年青出去闖闖，挑起贏利養家的擔子，爭奪在城裡買套屋子，也好早點立室立業。

記得上小學時，黌舍每年都會構造門生旁觀反動豪傑主義題材的影片，對門生停止愛國主義教誨。我們把課桌搬出課堂，隻留下凳子，擺列整齊。窗戶上蒙以黑布，黑板上掛以幕布，然後教員批示大師坐好，放映員開端放映那種老式的吵嘴膠片電影。

我爺爺拿起一本《詩經》，順手翻到一頁，剛巧是《狡童》那一篇。我父親取來文房四寶，研好墨，將紙鋪平。我爺爺提筆在宣紙上寫了兩個蒼勁雄渾的顏體字“童狡”。我的名字就是這麼來的。

我說，我信汗青！

就是這一丁點寒酸的利錢，也足以讓一名磨難的泥瓦匠打動得熱淚盈眶，因為這關乎到一其中年男人的臉麵。父親省吃儉用供我讀書，供到高三家裡已經入不敷出，當時奶奶又病得很短長，可謂雪上加霜。父親彷彿一夜間愁白了頭，累彎了腰，我向來冇見過他如此絕望。

在一個春光明麗的上午，我背起行囊，拖著拉桿箱，遲疑滿誌地踏上了開往縣城的大眾汽車。

文閣結束十幾年後的某一天中午，風和日麗，我爺爺把劫後餘生的一大箱線裝書拿出來晾曬。那些書紙張泛黃，上麵留著蟲蛀的眼洞，並披髮著一股黴味。輕風吹拂冊頁，沙沙作響。

厥後，我稀裡胡塗的就將兩扇心靈的窗戶獻給了巨大的招考教誨，從戎的事天然也就泡湯了。爺爺看我戴上了眼鏡，不但不向我表示親熱的慰勞，反倒有點幸災樂禍地說，兩隻眼“瞎”了，總比在疆場上丟了小命強。嗬，這個老倔頭！

我當時幼年浮滑、血氣方剛，感覺三百六十行，行行出狀元，乾嗎非得走讀書這一條路。因而我下定決計要闖蕩社會，等將來掙了大錢，就衣錦回籍，好好孝敬我爺爺、奶奶、爸爸和大爺（大伯）。

常言道，窮在鬨市無人問，富在深山有遠親。你如果窮了，大師都躲得遠遠的，誰也不肯意借給你錢。你看那些親戚朋友的臉上不都寫著呢嗎？哎呀，我不是不想借，我也信賴你不是那種認賬的人，隻是我怕你還不起罷了。

在我的生長光陰中，爺爺隻在我八歲生日那年例外讓我見地了一下乾坤印，他奉告我寶印中藏著一本絕世風水秘笈，誰能參透書中玄機，便可逆天而行，乾一番驚天動地的大事。但他並冇有奉告我翻開寶印的體例，隻是警告我凡事要看緣分，命裡偶然終須有，命裡無時莫強求，能不能翻開寶印，就看我的造化了。在我的一再詰問下，爺爺拗不過我，就給我背了一段那本羊皮殘捲上的口訣給我聽，我冷靜記在內心：掌中藏八卦，九星任飛伏。堪輿斷休咎，隻手可遮天。龍穴砂水向，陰陽五行求。四象定分野，心中有太極。形理皆出易，六合人合一。玄門通四海，大道如雲煙。何故主沉浮，觀星望氣訣……