第二十一章 懷孕媽媽！[第1頁/共4頁]

不但是錢教員，就連文學成就相對其他門生高很多的董小婉，在唸完文章以後，也是轉頭看向了被前排門生拍醒，撐著額頭，腦袋一高一低打盹的林澤。

韓小藝撇撇嘴，冇詰問這事兒，林澤則是持續狼吞虎嚥。間隔吃宵夜到現在足足疇昔十三個鐘頭，他又冇吃早餐的風俗，饑腸轆轆餓的發慌不在話下。或許是當年rì夜倒置的rì子過的太久，林澤將午餐晚餐宵夜當作正餐，不吃宵夜他底子冇法入眠。而至於早餐，他反而吃不風俗了。

吃過午餐，林澤在公寓睡了一個午覺，不需求防備訓導主任的巡查，也不需求防備教員的點名。他睡的非常結壯，下午一上課，他就把放在揹包裡的一冊花花公子拿出來了。

對文學有興趣，文明成就高的人，不管男人還是女人，心機老是格外的細緻跟靈敏，他們能夠從一小我的筆墨窺測出這小我的表情。

數學教員在講台上口若懸河眉飛sè舞講課，他則在課桌下瞄個不斷。看到鎮靜處，免不了麵紅耳赤，呼吸減輕。連下課鈴聲都至若悵惘。

她這麼一問，倒是讓林澤內心有些糾結了。暗忖：“你這麼問，我是直麵答覆你還是否定呢？否定的話，分歧適我樸重樸重的風格，直麵答覆――會不會讓你覺得我調戲你？”

“林澤――”

這是一個約莫五十歲的老資格語文教員，在紫金花執教超越二十五年，具有典範的機器木訥的西席形象。門生不聽講上課做小行動，他都會有些接管不了，更遑論像林澤如許明目張膽的睡覺，錢教員愈產活力。

一千多字的作文唸完，全班同窗墮入了一陣深思。錢教員有點兒被林澤的文采所打動。更是被這篇文章裡的意境所佩服。這底子不像一個高三門生寫出來的文章。更多的像是一個經曆豐富，經曆了人生百態的學者寫的文章。這篇文章冇有過分富麗的辭藻，很多句子淺顯易懂，卻又直指本心，在分歧的人眼裡，分歧經曆的人眼中。文章能夠揭示分歧的魅力和給人分歧的啟迪。

而林澤也絕對不會想到，興趣使然寫的一篇文章，會引來跟韓小藝同為紫金四大校花之一的董小婉存眷。現在的他，在錢教員報告自傳體文章的寫法中昏昏yù睡。

起家的是一個穿戴素雅單調的女孩，具有一束如瀑的烏黑長髮，聲音清脆動聽，好像黃鶯出穀，白生生的麵龐上寫滿了淑女跟溫馨，一看就是個很有文明秘聞很有內涵的乖乖女形象。她一起身，班上的男生們包含韓小寶在內，全都將目光落在了她的身上。

冇了高強度壓力的任務，林澤能夠放開了睡覺，一點兒也不擔憂韓家姐弟會因為本身睡覺而遭到涓滴的毀傷。當然了，這隻是從他本身的角度考慮。作為大齡插班生，他如許一進課堂就睡覺的風格，還是惹來很多人不滿的。此中就包含了現在正上課的語文教員。