第34章 愛情狗糧噎死狗[第2頁/共4頁]

（一）尊敬未成年人的品德莊嚴；

第十九條黌舍該當按照未成年門生身心生長的特性，對他們停止社會餬口指導、心機安康教誨和芳華期教誨。

未成年人庇護法

依法設置專門黌舍的處所群眾當局該當保障專門黌舍的辦學前提，教誨行政部分該當加強對專門黌舍的辦理和指導，有關部分該當賜與幫手和共同。

第八條*青年團、婦女結合會、工會、青年結合會、門生結合會、少年前鋒隊以及其他有關社會個人，幫手各級群眾當局做好未成年人庇護事情，保護未成年人的合法權益。

專門黌舍該當對在校就讀的未成年門生停止思惟教誨、文明教誨、規律和法製教誨、勞動技術教誨和職業教誨。

第九條各級群眾當局和有關部分對庇護未成年人有明顯成績的構造和小我，賜與表揚和嘉獎。

第十八條黌舍該當尊敬未成年門生受教誨的權力，體貼、珍惜門生，對操行出缺點、學習有困難的門生，該當耐煩教誨、幫忙，不得輕視，不得違背法律和國度規定辭退未成年門生。

社區中的公益性互聯網上彀辦事設施，該當對未成年人免費或者優惠開放，為未成年人供應安然、安康的上彀辦事。

□□和省、自治區、直轄市群眾當局采納構造辦法，調和有關部分做好未成年人庇護事情。詳細機構由□□和省、自治區、直轄市群眾當局規定。

第四條國度、社會、黌舍和家庭對未成年人停止抱負教誨、品德教誨、文明教誨、規律和法製教誨，停止愛國主義、個人主義和社會主義的教誨，倡導愛故國、愛群眾、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對本錢主義的、封建主義的和其他的腐朽思惟的腐蝕。

第三條未成年人享有儲存權、生長權、受庇護權、參與權等權力，國度按照未成年人身心生長特性賜與特彆、優先庇護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。

第十六條父母因外出務工或者其他啟事不能實施對未成年人監護職責的，該當拜托有監護才氣的其他成年人代為監護。

第二十八條各級群眾當局該當保障未成年人受教誨的權力，並采納辦法保障家庭經濟困難的、殘疾的和流動聽口中的未成年人等接管任務教誨。

國度鼓勵社會個人、企業奇蹟構造以及其他構造和小我，展開多種情勢的無益於未成年人安康生長的社會活動。

第二十三條教誨行政等部分和黌舍、幼兒園、托兒所該當按照需求，製定應對各種災害、感染性疾病、食品中毒、不測傷害等突發事件的預案，裝備呼應設施並停止需求的演練，加強未成年人的自我庇護認識和才氣。