章九.詩將成[第2頁/共3頁]

符合度越高，浩然正氣能力越強。而把握符合度的體例便是多家謄寫，或者自創詩詞。

筆尖在宣紙上滑動的沙沙之聲不斷於耳，其他考生已經開端動筆。隻要三個時候，他們需抓緊時候。放眼考場，唯有李仙緣未曾動筆。

這時主簿輕叫一聲：“咦？二位同僚請看，他動筆了。”

“咣――咣――”

四項中，獨一對李仙緣有難點的便是典故。這裡畢竟不是宿世，稍有不慎便能夠寫錯。

李仙緣坐下，微抬開端。房簷遮擋大半天空，乃至考房內略微暗淡。

李仙緣一旦寫出這詩，恐怕是真的詩成泣鬼神。想來詩寫完，這春意盎然的考場已經是滿地落葉了。

考場中心為寬廣廣場，中心立一人高龐大青銅香爐，三根寥寥升青煙的粗大香插於香爐中。

“那你看好誰？”主簿麵帶笑意，靠近縣丞幾分。

廣場三麵環抱，兩排考房與正對大門一間涼亭，那邊供三位考官坐下監督。

主簿眼睛微眯，點了點頭：“倒是一表人才，許知天……不知何許未長有何乾係？”

他一不到十四歲的少年，寫出這般純熟詩句，那便不是天賦了，而是驚悚。

“王大人重新京而來，目光天然不凡，我倒想看看入得王大人法眼的是誰。”二人聞言微微驚奇，不約而同往王大人所指方向看去。

縣丞大聲宣佈法則。不得左顧右盼，統統心機皆在考房內停止。寫完考卷前不得分開考房。製止任何舞弊，違者百年不得參考。

書上近似情節不止一次，某大學士夏季寫讚春詩，一詩寫完周遭冰雪溶解，百花齊放。某大儒記念死者，還未寫完引得四周鬼哭狼嚎，陰魂纏繞有如陽間。

“那就要看考生誌願了，咱總不能逼迫他們不是？”縣丞將皮球踢歸去，思考半晌道：“依我看，本年榜首，就是這位許知天了。”

“哦？”主簿輕咦一聲。“何故見得？”

縣丞大笑幾聲：“哈哈哈，主簿大人，您這是想從我這兒挖些好苗子麼。”

詩詞題目要求寫描述表情竄改。隻要壓韻扣題和最起碼平仄。五言還是七言、律詩，格局不限。

“這才俊誰不想要。客歲是林主簿來，從你這兒帶走很多才俊，但是得了知府點名嘉獎。明天是我，你可不能虧了老兄我啊。”

以李仙緣目前成績，即便不寫詩文也能輕鬆拿乙。不過他天然不會等閒放過此次立名機遇。

二人有說有笑，主簿俄然對一旁正坐的主考官道：“不知王大人如何看？這二百考生，可有入得了眼的？”

當府試時，將會增加地理一項，會試增加天文，乃至殿試之上的策論。

現在識儘愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。

要曉得這天下墨客也是一種體係。降魔除妖起來涓滴不遜修士。字修用筆對敵，就如在考場大門時主考官抽筆行動。文修用詩文對敵。碰到鬼怪時唸誦詩詞自有浩然正氣出現，並按照所唸詩詞性子來打擊或護體。