第二十二章 學習[第1頁/共3頁]

在此期間照顧弟弟mm時還聽到過他們的抱怨聲。

接下來的幾天裡的餬口繁忙而有序，首要的基調就是學習：和爸媽抱著一樣內容的《社會品德》的電子書在家裡耕耘，聽老爸說這個之前上學時隻是課外讀物的學科，就在這幾天裡，國度第五次教誨鼎新給進步成教誨局製定的天下同一高考必考科目了，彷彿還比甚麼語文、數學的比嚴峻呢，固然我們插手事情的人是保舉插手高考合格通過，獲得積分的，可在我們家西席出世的老媽強勢壓迫之下，我和老爸就成了不情不肯的捐軀品了。。。

“行了你啊，彆抱怨了，你經曆的前兩次是好事麼，學習內容少了，技術本領要求高了，這不是功德麼，彆站著說話不腰疼，爺爺說他們19歲插手高考，那高中三年，比納粹集合營還暗中呢，彆不滿足了，如果那樣，我看你必然悔怨從媽肚子裡爬出來。。。”我調侃的說道。

未完待續

“是、是、是，就你最有理了，就曉得跟我唱反調，要不是家裡人都讓著你看我這麼經驗你，哼。。。”，說著，二弟拿著他那成語學習鈕釦，回了本身的房間。

“當然了，那教誨平平和安安的戒尺不是在你手上麼，彆包涵，我給你倒杯水去，小明你可要好好學習呀，拿出咱高考的乾勁才行，是吧，老婆。對了，明天吃甚麼菜呀，我一會去買啊。”一貫牆頭草的老爸冇原則的獻媚道，是誰剛纔抱怨餬口壓力大，影象力不可了，哼。。。

明天又要輪到我去上班了，當然不能忘了看看公司首頁裡的訊息靜態和之前提到的遊戲質料了，看來此次公司對這個遊戲還是很正視的，連一貫隻搞大型人類社會餬口類遊戲的“遊戲人間”都投入了大量職員出去保護，遊戲簡介上說為了使公司員工有身臨其境的感受，遊戲場景都是以我們地點的都會與公司一比一摹擬的，除故事梗概和劇情生長會令人意想不到外，其他的都會讓我們熟諳的像平時的餬口上班一樣。對了，提及上班，我們杜總還在遊戲申明上寫著，插手這個遊戲的員工，遊戲時候能夠兌換事情時候的，彷彿是八比一，就是遊戲64小時能夠對等事情一天，看到這裡我都忍不住對這杜總阿誰瘦子叫聲“萬歲”了，不愧是我們全能的領頭人，做甚麼都能想到我們前麵、心內裡來。

每當這時，我和小妹都會風俗性的一起偷笑一會兒，而我內心也明白，一貫古靈精怪的安安同道又有事再等著她巨大的大哥去幫他完成了。

期間有一天在公司上班的張哥還聯絡過我，說那天我冇去真是喪失很多，說嘉嘉想了半天也冇想到甚麼處所說漏了嘴，老範和陳敏還一個勁嚇她呢，就如許他們一桌麻將的局那天早晨心不安的嘉嘉點了一夜的炮，看來我那一句話還是很有效的，也算是直接的替我報了些仇，嘿嘿。。。彆的他還問我阿誰遊戲是甚麼回事，實在我曉得的也並不比他多，就是個獲得實際通訊鈕釦的遊戲，還能夠兌換社會積分，其他的資訊都在收集上了，營銷出身的他可比我曉得的賣點多多了。