第十章[第3頁/共4頁]

“小魚！”一接通，邵丞非常嚴峻的臉就呈現在了光屏裡，非常擔憂地看著他：“小魚，你冇甚麼事情吧？”

“小魚，當初是你本身非要上學去的。”溫夫人可貴嚴厲了起來：“當初爸爸媽媽已經和你說的很清楚了，小魚和淺顯人有很大的差異，這類差異最後的成果會導致小魚悲傷，但是小魚還是對峙要去上學，小魚當初那麼對峙，現在為甚麼要懺悔呢？”

溫知瑜瞥了中間的邵丞一眼，立即就想到了好多年前那次冇有勝利的裝逼！他在心中握了握拳頭，感受本身已經看到了過段時候邵丞看他的目光，必然是充滿了深深的崇拜。

哎呀……心機春秋二十好幾的人了，要和一群六歲的小蘿蔔頭鬥智商，還真是不美意義呢。

語氣中氣實足，溫夫人行動一頓，還是順著他的話出了門。

溫大將苦著臉，一下子不曉得該如何說好，恐怕本身一個不謹慎說不好就打擊了兒子的玻璃心，到時候小學是不再扒著大腿想要去上了，可小魚也冇見得有多固執啊。

他現在冇有發明的是，邵丞看他的眼神，已經充滿了深深的擔憂了。

溫大將這下子總算是肯定了，他想方設法的想要讓小魚明白他比淺顯人低很多的差異，但是小魚恰好瞭解成了本身比淺顯人高很多的差異，把本身瞭解成了一個天賦，以是才一點擔憂也冇有，固然從某種意義上來講，如果小魚的四全麵數都是返祖人的話，按照溫大將這些年的察看，他也的確算得上是天賦了。

一年級的內容甚麼的，是再簡樸不過的內容了！

“不要嗎？”

等等，實際不是應當是中間的一群小蘿蔔頭抓耳撓腮，然後他刷刷刷下筆如有神，最後在中間邵丞羨慕崇拜的目光當中跳級讀完小學……近似於這模樣的一看他就智商高的事情嗎？

邵丞如何也想不明白，為甚麼常常呈現在光屏裡的小魚俄然呈現在了本身的麵前，也進了小學，乃至還做了他的同桌——他是很高興冇錯，隻是他想不明白啊。

以是小魚應當冇有出甚麼事吧？

溫知瑜矜持地點了點頭：“冇錯，爸爸。”

溫知瑜感受本身的天下都崩塌了。

第十章

溫知瑜板滯地看著四周的一群小蘿蔔頭在光屏中順手點了幾下就提交了題目，就連中間的邵丞也是如此，行動諳練到連思慮都冇有花上多少時候，反而一動不動他成了最奪目標那一個。

“小魚……”溫大將晦澀的開口，他把兒子從機器人的手上抱下來放到地上，然後蹲下來謹慎翼翼地摸索道：“你想要去上學？和邵丞一起？和很多很多人一起坐在課堂裡上學？”

發到手中的講義甚麼的，是有的，邵丞提出了很多遍給他講一遍的事情，也