第116章 隻要你離開[第1頁/共3頁]

我就曉得他們會用這招對於我們，上位者永久道貌岸然地給弱者“指出”一條明路，逼迫弱者不得不做出“挑選”。

說完，他坐到椅子上，神情悠哉地看著我，“傳聞顧南風愛你愛到發瘋，為了你，跟顧向東反目成仇，不吝斷絕乾係出去打工掙錢。我不能瞭解現在的小孩子想些甚麼，就連你們的審美妙我都不敢認同。”

班主任手疾眼快抓住了我，威脅道：“你不想顧南風持續上學了嗎？”

回了課堂，發明王思思不在，鄭潔也不在，但無毛病大師熱議下午產生的鬨劇。世人見我出去了，神采奇特且龐大，有人憐憫有人鄙夷有人嘲笑有人調侃。

“如何會！”我被他的題目驚到，同時亦很憤恚，他如何能如許想我。

幸虧，張元青承諾了幫我挽救顧南風於水火當中，隻是我不清楚他叫李揚帶給我的是甚麼“好東西”，到底有冇有代價。以是我冇有底氣一口回絕班主任的在理要求。

今晚是英語晚自習，朱教員一出去就叫我站在內裡看書，我早已風俗她對我的不公允報酬，安閒平靜地拿著講義站了出去，朱教員卻感覺我不敷“尊師重道”，罰我去操場跑步。

下了晚自習，我倉猝衝出黌舍，不遠處停著李揚的車。

我底子不在乎！若無其事地坐回坐位，翻開英文講義默記單詞，我要上大學，我要逃離這個變態的處所，我要跟顧南風一起出人頭地！

顧南風見我活力，從速蹲在我身邊哄我，“我隨便問的，你彆活力。我愛你，安然。”

麵對她的決計刁難，我充耳不聞，隻是帶著講義，跑到走廊拐角處默記單詞。

“以是呢？你們拿我或者顧南風的學籍威脅我們，逼我轉校，逼顧南風跟王思思在一起？”這一年我大有長進，彆人的弦外之音我普通環境下都聽得懂。

和尚朝我招手，顧南風徑直走到我麵前，霸道地把我摟在懷裡，卻和順地說：“我都忘了現在是飯點時候，我們一起去用飯吧，看你吃完飯我再去打工。”

以後對我倆說：“三哥那邊有事，我疇昔看看，你們聊。”

我簡樸地答了一聲，顧南風站起家，卻又頓住了，他俯身看著我，問：“安然，你會不會喜好上彆人？”

一昂首，看到和尚跟顧南風站在校門口直愣愣地看我，他們應當看到我從張元青的車高低來，我曉得他們不喜好張元青，卻不知如何給他們解釋。

“班主任，你到底想說甚麼，我英語講義還冇背完呢。”我防備地站在門口，不想聽他東拉西扯。你不體味我們想甚麼，我還不能瞭解你們為甚麼冇有一點職業操守。

我如何捨得跟他活力啊，我喜好他歡愉都來不及，又如何會給他增加煩惱和承擔。

看的出來，他很失落，卻勉強擠出一絲淺笑，“好，我都聽你的，你也要重視安然。”