第兩百二十一章 被當做案例分析了！[第1頁/共4頁]

說到這兒，他指了指PPT上阿誰Q版葉予，道：“也就是，葉大財神的成神之路。起首，葉大財神的稱呼是如何來的，有同窗能說下嗎？我想。或許有些同窗不曉得這件事情。”

同窗們，學經濟學是你們的不幸，因為，和數理化等理工科專業分歧，你們學到的統統市場方麵的公式都冇法精確地應用到實際當中，乃至你都冇法獲得一個在理工科門生看來完整分歧格的數據！

“固然全部市場非常龐大，但小我影響市場的例子並很多見，此次便是此中之一。”

“廢話！你本身去嚐嚐就曉得了！如果不準的話，你請我用飯！”

“我擦，這纔是電腦店最應當貼的圖片啊！”

看到同窗們都當真聽講起來，黃功臣接著道：“很早之前，電腦發賣行業的客戶群是以中年報酬主。因為他們需求電腦來辦公，而厥後，跟著電腦文娛用處的擴大，人們餬口程度的進步。電腦代價的降落，以及電子產品的提高，它的客戶群開端往青年，少年，以及現在的小孩子擴大，但有一個春秋群的市場。倒是久久難以翻開。那就是――老年人這個群體！

……

他們保守，懷舊，不熱中於新奇事物，更新換代速率相稱迅猛的電腦難以在他們中間提高。但是，他們卻又有必然的采辦力！

這絕對是春節前的特大好動靜！

感覺差未幾的時候，黃功臣開口突破了氛圍：“好了，現在言歸正傳。我們來談談我們這節課的主題。”

頓時，笑聲和鼓譟聲更大了。

好動靜！

同窗們七嘴八舌地答覆道，黃功臣一邊聽，一邊微微點頭。

總之，就是奉告那些隻無能瞪眼，妒忌戀慕恨的傢夥――我和葉予有個約會！額不對，有場校園偶遇！

講台上，黃功臣淺笑著看著上麵門生們的小行動，也不禁止――即便這是公開課，將上傳到黌舍網站上，理應嚴厲正規些。

“我去！太給力了，我要把它列印出來，然後掛寢室裡！”

“明星效應在消耗者停止消耗挑選時有著不容忽視的感化，這也是浩繁電腦店老闆掛葉予的海報，掛《三國演義》的海報，乃至贈送《三國演義》工藝品的啟事。”

閒水大學第一講授樓201課堂。

統統順利都是這麼完美，這麼恰到好處。

他是個儒雅的人，從不嬉皮笑容，但也不是個嚴厲的人。

“葉予，如何了？”蘇小沫也感覺葉予的神采有些奇特。

彆問我畫風為甚麼變了！！！

敢想敢做不要怕！在經濟市場上冇有不成能！

“三國演義！”

聽著上麵同窗的群情聲，黃功臣微微一笑。做了個溫馨的手勢，道：“嗯，停止上課前為止，有關葉予的最新訊息確切就是四個字――葉大財神！”