443.訓練，強勢圍觀的人們[第2頁/共3頁]

活動，就是一個耗損身材的過程，或者說人活著，就是在耗損身材的統統器官，從呼吸到用飯，都是耗損，直到滅亡。

學習工具：凱裡-歐文。

“特彆卡：醍醐灌頂，

宿主學習指定學習目標的利用技能、技術細節等方麵獲得百分之三十五的練習結果加成。”

孫策讓歐文感受差彆的核心力量和均衡性，讓孫策在歐文的指導下，學行動發力學得很快――太快了！

當初和艾弗森學習了速率節製，讓孫策獲得開導，在新秀賽季開辟出了中線加快、銜接行進中加快變向的技能，初創了穩定加快中俄然操縱慣性加快在頂弧地區擺脫戍守人突外線的得分體例。

學習目標：背後運球過人，S級；背後運球回身跳投，S級；中間隔跳投A+；三分投籃A；交叉步變向A……

“特彆卡：醍醐灌頂，

現在孫策想要的是在交叉步變向、背後運球過人、背後運球回身跳投這一套持續性行動入門，就和當初為各個位置的投籃打根本一樣。

心念一動，孫策挑選了“背後運球過人”，體係提示來了。

每小我練習的側重點分歧，克萊-湯普森首要練投籃，嘗試了一下練運球，然後放棄。

就是這個結果！

孫策早在之前就決定了要練背後運球過人，前幾天約歐文的時候就奉告了他學習的目標，歐文以差未幾半年前教孫策的經曆，製定了一套學習流程。

隻不過因為科技越來更加財，很多人從出世到滅亡，身材耗損都不是很大，反而需求靠活動來耗損，才氣讓身材保持安康。

回到球場，歐文看到孫策趁著歇息時候練左手中投，又是一次暴擊。

一天兩天看不出來，但對比一週，一個月，一樣有天賦學的兩項技術有加成和無加成，進步不同就很較著了。

幾年時候疇昔了，孫策早已學會瞭如何為本身的技術學習製定出一個學習體例，因為他有納什練習法，以是能夠挑選好好打根本，在進入實際的心機與技術的頂峰春秋前儘能夠的學習統統合適他的技術。

背後運球能夠通過“醍醐灌頂”和歐文學習。

加成結果：宿主將在學習指定學習目標行動方麵獲得肌肉影象加成，因謙遜學習板塊：淩晨四點的對峙的結果，肌肉影象加成獲得大幅度晉升。

指定學習目標：背後運球過人，S級。

衛生間的歐文想到孫策剛纔和他學的畫麵，人家不但僅是有超卓的身材前提，不但比你儘力，腦筋也比你好，學習才氣也比你強……冇法玩了！

靠著“淩晨四點的對峙”的結果，孫策在學技術行動時有舉一反三的思惟才氣，本來歐文感覺三五天孫策大抵能夠把行動練會，但現在，他感覺孫策便能夠練會！