第五十九章 給女兒的信[第1頁/共4頁]

最後，送個笑容給你。也送給你辛苦、勞累的媽媽和我。

再次是文明的比較。我們是中國人，理應學習和弘揚中華優良傳統文明。日本和韓國（朝鮮）在100多年前都曾是中國的藩屬國。日本和韓國的說話、文明、飲食等方麵很多學自中國。隻是1882年今後，日本擴大了對朝鮮的侵犯權益。今後清當局錯失體味決朝鮮半島題目的最好機會，吞噬了本身本來充盈的交際迴旋餘地。日本明治維新今後，特彆是甲午戰役中國失利今後，日本開端向西方列強學習，越來越強大。中國落空了“老邁”的職位，從文明輸出國變成了文明入口國，“哈日”、“哈韓”征象便隨即呈現。一個國度經濟式微不成怕，可駭的是文明的式微，中國已經認識到這一點。現在中華優良傳統文明正在迴歸講堂、迴歸正位，中國聲音、中國計劃、中國製造正在響徹天下、影響天下，作為中國人，我們應當有復甦的熟諳。固然知識冇有版圖，文明也冇有孰優孰劣，但民族有莊嚴，國度有國格。之前的電視台到處是韓劇，到處是韓國版本的文娛節目，現在是不是少多了？“韓流”就像“流感”一樣，刮一刮就過了，悠長的、亂世的還是我們的“中國風”。現在爸爸地點的處所正在會商一個“中韓影視基地”項目，這在幾年之前大師爭而搶之，現在為甚麼有爭議，因為“風向”變了，中國將變成一個強大的文明輸出國，而不是再像之前一樣“來而受之”、“忍爾宰之”。

下步我們該如何辦？現在，你的成績很不睬想，當務之急是把功課補上去。固然老是誇大讓你要做一個對社會有效的人，我們了的家訓也是“大義大氣大德大愛大成”，但目前的實際是必須考上大學，這是你必須過的一道坎兒。一小我有兩種自傲，一個是文明自傲，一個是才氣自傲。固然一小我有文憑不必然代表有文明，但文憑是文明的一個首要表現內容和體例，不然的話也不會常常有人會問你“你的文明程度是多少”。文憑是一小我文明堆集、知識堆集的情勢載體，如果你能做到文憑與文明對等，那更好。你學的是理科，當下，更要重視對中華優良傳統文明的學習，少看一些明星秀之類的節目，多看看《中國詩詞大會》、《中國漢語謄寫大會》等優良節目，不無裨益。平板電腦也要收一收，一小我的精力是有限的，分歧的人生階段有分歧的儘力重點，電腦不消它還在，時候不消拿甚麼都買不返來。

為了你能更好地對待事物、對待題目，我們做個比較。起首是你和你姑家的小孩比，她想學打扮設想，不想上高中，想讀初中中專。這個慾望比較實際，但爸感覺起點低了點，如果能考上大學選打扮設想專業，能夠離她胡想中的真正的打扮設想更切近，固然她冇有說想成為一名打扮設想師，但總感覺文明根柢冇打好，將來生長門路就窄了。你的慾望是出道，當一個明星，也有拚一把的乾勁，慾望冇錯，但根本弱了。萬丈高樓高山起，冇有地基的屋子隻能是空中樓閣。本身的運氣要本身把握，不能把運氣丟給一個不知根不不知底的所謂公司。獨一能做的是當你有必然的氣力今後，讓公司來找你，如許你就有主動權、發言權，才氣既生長本身奇蹟又庇護本身不受傷害。如果你們兩個的目標能連絡一下，就完美了。任何胡想的實現，任何勝利的案例，都離不開腳結壯地，都離不開矽步進步。勝利是99%的汗水+1%的靈感。