第五章 八門課程[第2頁/共3頁]

埋頭睡覺，明天夙起還要去上課。

笑著搖了點頭，宮寧扭頭看向窗外，並冇有地球中常見的操場，坐落在課堂火線的是一個偌大的練武場。

安陽學院，便是宮寧現在所上的一所黌舍。

學院裡，從一年級到三年級學的實在都隻是機器實際課程以及一些畫圖技能。

看了下桌洞，中間竟然冇有欄板，一樣是兩小我公用一個大大的桌洞。

“如何樣，掛機小兵能不能去蠻荒掛機？”宮寧問出了本身最想問的一個題目。

地曆課實在就是地理和汗青的連絡體，而知行課也就相稱因而地球上的政治課。

這裡的課桌很獨特，不是一人一桌，而是兩人共用一張課桌，幸虧課桌夠長，宮寧目測了一下，恰好夠兩小我學慣用的。

課堂不是很大，七排八列，兩邊靠窗彆離兩列，中間有四列。

而至於課桌上的講義，從學院1年級到學院6年級的書天然全數都在這裡。

武力課不消多說，是比體育課更高階的一門課程。

因為現在是畢業班，再過幾個月就要麵對天下粹府的同一招生測驗，以是對於即將畢業的學院生來講，現在恰是複習的階段。

和那些門生一樣，宮寧來到一處站牌前，排著隊，等候著交通車的到來。

都會裡街道很寬，在馬路的最中心有專門的交通車行駛範圍，車行駛起來很穩，冇有那種較著搖擺的感受。

要說這個天下所特有的課程，應當就是機器課和武力課了。

而五年級和六年級纔是他們真正打仗武械並親身設想和製作的時候。

再次被一隻貓打擊到，宮寧神采一黑，不想說話了。

到了四年級學院纔會真正地開端教他們動手去製作一些小的機器玩具等等。

翻開講義隨便瀏覽了下內容，宮寧曉得這本書講的首要還是各種紋理的平麵和空間構造，以及多種紋理的相互感化另有各種紋理的用處等等。

路上時不時地會呈現一些穿戴紅色武道服的少幼年女，不消說這些應當是學院裡的門生。

而他的坐位就在倒數第三排靠近右邊窗戶的一列。

隻不過機器課過分廣博高深，此中更是有好幾個分支，除了支流的武械以外，在學府的專業課程裡，還會有卡械、木械、智械等好幾個分支。

宮寧踏上交通車，投了一枚卡幣後，找個坐位坐了下來。

算了，看在它對本身另有效的份上，臨時留它一命。

白裙子，藍襯衫，領口處繫著紅色的胡蝶絲帶，再加上單馬尾和兩個淺淺的小酒窩，宮寧瞬時就被吸引住了。

當然，對於這具身材的原仆人，倒是一個奇葩。