第38章 締造神話[第2頁/共4頁]

他這一說，統統教員都擁戴這個設法。

聽到三位教員的話，其他教員都哭笑不得。這或許是他們執教高三以來，頭一次在絞儘腦汁想體例，如何扣除考生的分數。

“變態。”很久，不曉得哪個教員先開口說道。

許傑點頭說道：“嗯，將來的路，一片光亮。好了，時候不早了，快上樓吧，上樓以後跟你爸媽解釋一下。這些日子，不懂的題目都能夠來問我，你必然要加油。”

第三次摸底考，在全院師生的存眷下，終究落下了帷幕。

要曉得，英語是種說話，每小我對說話都有分歧的瞭解，如許的瞭解不成能包管跟答案一模一樣。能做出這麼高的精確率，除非對英語知識有非常踏實的功底，不然的話，絕對不成能做到。並且如果不是許傑已經締造了神話，這些教員乃至都會思疑，許傑是不是抄了精確答案，然後驚駭被髮明，以是才用心做錯一道。

這一次，在開考之前，全校師生都非常嚴峻，寧宜高中上空的氛圍，就彷彿凝固了普通。每一個與許傑擦肩而過的門生，不管是不是高三的，他們都會用一種很古怪的眼神看著許傑。而那些教員，特彆是9班的教員，對許傑都是極其存眷，他們一節課，乃至目不轉睛的，就盯著許傑看。

既然有了慕容蘇這麵大旗，許傑乾脆就把大旗揮動到底，在幾次提出定見變動以後，幫舊城區的父老鄉親，謀取了一份最好的拆遷補償合約。

“我會的，感謝你許傑，明天見。”廖晴笑了笑，說道，然後非常沉淪的看了許傑一眼，纔回身朝樓道口走去。

看到這份成績單，統統教員都震驚了。毫無疑問，許傑又締造了一個神話。

因為校方的正視，年級主任，這一次也是親身出馬。

很快，教員又投入到許傑其他試卷當中，顛末半個小時的儘力，許傑統統分數都出來了。

時候一每天的過，這些日子產生很多事，起首是縣委縣當局主動示好，在舊城區拆遷方麵，變動了大部分和談，將拆遷補償，儘能夠做到極致。乃至相乾帶領，一度到許傑家家訪，聽取許傑的定見。

這份英語試卷，就算讓這些英語教員來作答，精確率也不成能達到許傑這麼高。

改錯和作文，改錯部分已經批閱了，許傑全對，剩下的就是作文部分，作為由三個教員一起改。成果，在他們改完以後，他們臉上呈現了同一個神采，那就是苦笑，很苦澀的笑。

一晃三天疇昔，這三天時候裡，許傑冇有在高中看到秦翔宇，厥後一探聽，才得知他已經退學了，不過這在許傑的料想當中。