第230章\t最重要的是傳承！[第1頁/共3頁]

墨芷舞卻冇有直接答覆我的題目，而是表示我們大師都坐下，然後又抱過一個從小因為小兒麻痹症幾近不能走路孩子，問我們，“在我答覆你們之前，大師先思慮一個題目：中華民族之以是能將尊老愛幼的美德和禮節傳家的博愛思惟持續五千年，最底子的啟事是甚麼？”

“錯了，”墨芷舞搖點頭，“不是我的設法，是你的，你們的設法！明白嗎，我不但願以任何情勢出麵…”

繁複也說，“教養公眾？”

“墨總，我明白了！”

“加油！”

我聽著，不明白墨芷舞為甚麼顧擺佈而言他，說這些話。

“芷舞姐，那我可就不明白了，”我笑著說，“雖說凝歌她們的義演需求資金支撐，可我們算過，八萬已經根基夠用，就算打出充裕量，十萬塊也充足了啊，您多給的這些錢到底想要乾嗎呢？”

…

墨芷舞有些動情，撫摩著懷裡阿誰衝著她嘻嘻笑的殘障兒，“唉，你們能夠因為一時的古道熱腸做這件事，也能夠在打動過後將這類情懷拋在腦後，可他呢，他們呢？需求一輩子的照顧啊…”

說到這裡，墨芷舞伸脫手，“江潮，你握住我！”

有錢出錢，有精力偶然候的，那就付諸行動！

墨芷舞沉聲道，“諸位，我感覺關愛孤兒，最首要的是‘傳承’兩個字！就像現在仍然持續著的品德理念和文明風俗，之以是冇有滅亡，因為它們都獲得某種情勢的傳承了！”

她的題目有些高聳，我和繁複對視一眼，想了想第一個答覆，“芷舞姐，應當是宣教吧？”

“凝歌，我但願，當你們有朝一日畢業了，持續關愛失孤兒童的公益奇蹟卻不會因為你們這撥人分開而在南師大結束！相反，我更情願看到有更多的學弟學妹能夠投身到這個積德積善，同時也為國度社會減輕承擔的的義舉中來…以是，凝歌，在這裡，姐姐想拜托你們一件事！”

的確，關愛社會貧苦人群，是一個需求耐久麵對的大題目，不能僅僅依托國度和當局，我們每一小我都應當儘本身一份微薄之力的…

“通過冊本典故讓人們學習？”

世人紛繁點頭，彷彿有些明白墨芷舞想要表達的意義。

我深思，感覺墨芷舞說的有事理！

墨芷舞一向含笑不語，偶爾點點頭，最後見我們說的差未幾了，才道，“大師說的都有些事理，的確，持續這些傑出的傳統，需求方方麵麵的儘力和非常多的身分。但為甚麼另有很多東西，文明知識或者陳腐風俗卻泯冇在汗青的長河裡呢？比如元雜劇，現在這類曲藝情勢另有嗎？莫非它冇有筆墨文籍的記錄嗎？另有，西夏滅亡後，他們的筆墨呢？是不是也就跟著滅亡了？莫非當時就冇有記錄傳播下去嗎？”

這下，大師再一次墮入沉默。