第一四九章 心有靈犀（四）[第1頁/共3頁]

就算有1、腿。董穎也是和他張明曉有1、腿，而不是和他安閒啊。

“三顧茅廬。”安閒冇有一絲躊躇地說道。

底下的張明曉仰靠在坐椅上，一副怡然得意的姿勢，實則貳內心還是有些擔憂。

“佳雯說但願安閒背誦一遍《行路難》，大師要不要聽聽，看看我們的大明星還記不記得這首高中時學的古詩？”不明就裡的董穎也來了興趣，開端鼓勵現場的氛圍。

莫非就因為安閒是錢塘人？

董佳雯內心默唸著。

“我承認輸了，但是如果讓我心甘甘心的承認，除非安閒將詩仙的《行路難》完整的背誦一遍。不然的話，我和明曉感覺是輸給了運氣。”董佳雯一臉挑釁地看著安閒。

“安閒。現在該輪到我發問你了吧？”蘇然輕聲說道。“非論是汗青課還是國語課，都應當有這個典故，據記錄，三國時的劉備前後幾次才請得諸葛亮出山。安閒同窗請答覆，關於這個典故的成語是甚麼？”

蘇然還冇說完呢，安閒竟然就猜到了。他的反應也太敏捷了吧！

“金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞直萬錢。”站在場中的安閒朗聲背誦道。“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

固然高中生的程度就一定低了，但是董佳雯但是說他連野、雞大學都冇考上。如許的人，他的文明程度能有多高，也便可想而知了。

但是。他第一場的表示又如何解釋？

不管是長相還是在影視圈中的名譽，他都甩安閒幾條街。

偶然候越是焦急，平時一句很常見的話就是想不起來，董佳雯剛纔就是如許。

“乘風破浪。”反應過來的安閒說道。

像是‘亡羊補牢’，‘刻舟求劍’，‘掩耳盜鈴’這些寄意故事，不如何喜好學習的董佳雯上課時不止看了一遍。看很多了，印象也就深了。

二人輸掉遊戲，接下來就是獎懲節目了。

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“張明曉，你說會不會是董穎提早給安閒泄漏過答案？”董佳雯咬著嘴唇說道。“你冇見她看到安閒時的阿誰風、騷、樣。說不定，安閒和她有1、腿呢？”

另有最後一道題目，總能找到一些蛛絲馬跡，董佳雯重新將目光放在了安閒身上。

張明曉固然冇有默唸，但是他和董佳雯的設法是一樣的。

現在，安閒一組已經4：3超出比分了。

“第二題還是一個典故，”蘇然說道，“有這麼一名宰相。位高權重，平時隻要他說的話，即便明曉得是弊端的。誰也不敢辯駁。有一日……”

如果安閒說出這道題目，他們已經輸了。遵循法則，即便是兩邊的精確率都在50%以上。但是一旦分出勝負，得勝的一方就要遭到獎懲。