5 彆樣老師[第1頁/共3頁]

何丹不露聲色地碰了文清一下，表示不讓她持續說下去，都是同事，就不要鬨得這麼僵了。

“江瓏教員小小年紀本領倒不小，和門生叫板比武。”文清皮笑肉不笑地說，滿滿的諷刺意味。

你江瓏如何這麼敬酒不吃吃罰酒呢！我這是美意美意地給你講明環境，你不但不曉得報恩，還恩將仇報，瘋了吧！

江瓏看似恍然大悟的，笑吟吟地回敬道：“本來是大名鼎鼎的文教員啊！我剛到育英就看到您這身打扮，讓我覺得這是在上演cosplay呢！一下子冇反應過來，就和門生鬨騰，讓你見笑了。”

懷著好表情進了辦公室，正在忙著備課的教員們不由得向江瓏投去尊敬的目光，不曉得這份尊敬是從何而來的。

“姐們兒，記著一點，千萬彆跟文清結下梁子，不然你可得衡量一下結果。”靳媛很奧秘地說道。

“感謝胡教員，我會有分寸的。”江瓏笑說。

校長恨鐵不成鋼地瞪了江瓏一眼，江瓏一副就是不知改過的模樣，讓校長重重地歎了口氣，從速地把江瓏打發了，從速走從速走，少在這裡給我礙眼，我惱火！

餘教員，你這是甚麼目光呢！招這麼一名“祖宗”來教十班，本來一群管不住的門生就夠黌舍費腦筋了，再加上如許一名教員，這是要充分地證明甚麼是上梁不正下梁歪麼？

江瓏賊兮兮地笑著，人不犯我我不犯人，人若犯我斬草除根，這是江瓏的座右銘，她但是不會隨便竄改的！

“我曉得了，是我的錯，我必然會改，但不是我的錯，這輩子彆想讓我說我錯了！”江瓏也有些不歡暢，非常直接地和校長對著乾。

“厲超這孩子是難管，說實話，十班的門生都不是甚麼好好門生，我們做教員的對他們就睜一隻眼閉一隻眼好了，你明天這麼一鬨，說不定明天就有人讚揚黌舍。”卓明歎了口氣說道。

不過如果你感受江瓏這是蕩子轉頭的話，那就是太太太不體味江蜜斯了，她嘴上這麼說，實在內心可不是這麼想。

再看文清，趾高氣揚的模樣，的確讓江瓏有種想要揮拳頭的打動，丫的!就你這模樣！如何能做教員呢？這不是在誤人後輩麼？

晃閒逛悠地出了校長室，一起上接管了無數的指指導點，有門生的，有教員的，能夠剛來就站到了風口浪尖的位置吧！當年門生期間的她，一向是靠那張美豔的臉龐成為校園風景畫，厥後的厥後嘛！貌似“訊息”的浪頭要蓋過麵貌了。

看江瓏這麼誠心的孩子，校長也稍稍鬆了口氣，知錯能改，善莫大焉，好好指導就必然會是一枚優良的群眾西席，江瓏，你還是很有前程的！卓校長對勁地笑笑。

“江教員，明天剛到黌舍，就跟門生過起了招，這可不是一名教員該做的事情。黌舍一貫製止打鬥打鬥，製止體罰門生，你這一次可就違背了兩條禁令啊！”校長卓明看著這個門生模樣的教員，說道。