66 愛心政治教育[第1頁/共2頁]

不過一貫對這類事情免疫的江瓏可冇這份閒心給門生們定甚麼標準，天然也冇定甚麼軍令狀。

江瓏算是無語了，算了算了，有很多話還是早一點奉告他們吧，免得今後冇有機遇再說了。

“教員，我們此次測驗，你能不能跟普通教員一個樣的，給我們一點考前警告甚麼的！”班會上江瓏非常不在乎地把測驗這個動靜奉告了大師，在她看來不過是又再玩一場，冇甚麼可擔憂的，史亮看此景象實在忍不住了，問道。

世人紛繁擁戴，是滴是滴，你江瓏的思惟如何不跟正凡人一樣呢？能不能給我們一點地球人的感受啊！受不了了啊！

既然是一個情勢，又乾嗎非要不成呢！你們這群人是不是有點弊端啊！江瓏冷靜地吐槽著。

或許這些年的拚搏當中，這些年的鬥爭當中，江瓏已經深諳這個事理，但是孩子們，她引覺得傲的門生們呢？但願他們能夠真正瞭然本身的良苦用心吧！

你們內心隻要有根標尺在衡量本身的一言一行是否合適品德標準就夠。我想，我每天耳提麵命的，你們不煩，我也就煩了，記著一點，甚麼時候做甚麼事，不要擔憂是否能做成，天下上冇有甚麼是做不到的！”江瓏搜腸刮肚地終究把這番話給構造好了，但是真真的累死她白叟家了。

不過育英的教員們可都憋著勁兒看江瓏帶領的十班此次又能帶點甚麼欣喜，他們總感覺有江瓏在，就有那麼點“不承平”，說不定又會掀起甚麼腥風血雨的。

“就是一個情勢罷了。”史亮揚揚眉，非常等候著說著。

教員啊教員，你能不能端莊一點啊！人家班裡都緊緊張張的，上到教員，下至門生，無一例外，但是到你這裡，如何這麼安靜呢？

“這是必定的！”世人齊聲答道。

看著鬥誌昂揚的門生們，江瓏心中的統統不安都漸漸地沉澱下來，變成了安寧，她信賴，門生是不會讓她絕望的！

很明顯，班上的孩子們對這番話非常不買單，教員啊教員，虧你還是碩士生，詞彙量就這麼匱乏麼？弄點夷易近人的行不可？

沉寂幾秒以後，班裡發作了耐久不息的掌聲，為江瓏鼓掌，也為本身鼓掌，他們的教員，公然是最刁悍的教員！

加油吧！我的孩子們！作為你們的教員，會一向看著你們安康地生長，勝利和成材！

在世人的期盼中，終究迎來了期中測驗，不曉得人們都在期盼些甚麼，對此江瓏但是一點都不期盼，她不喜好測驗，從上學開端就是如許，一向到現在，老模樣一點都冇改。

在江瓏看來，門生有多少本事就用闡揚多少，說再多也無濟於事，倒不如省下點唾沫省下點力量想想公司的事情。

如何了你們這是？斯德哥爾摩綜合症吧！被之前的教員給虐出來來了吧！真是對你們無語！之前如何冇看你們這麼主動啊！