第三十二章 人艱不拆[第1頁/共3頁]

雖說第一年是磨礪提督與艦娘之間的默契，但大部分時候二者是不會在一起學習的，起首，提督要學會泅水，以後另有根本搶救、根本消防、根本逃生、精通搶救、精通消防等根本課程。而艦孃的話就還簡樸一些，就是對不要喜好上本身提督的洗腦啦。嘛，畢竟這些手腕的目標也是為了減少悲劇的產生，能夠瞭解。

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還記得之前提到過的傳奇艦娘瑞鶴號航母嗎？她的丈夫就是上文中的水兵大將，在孩子走後，這位傳奇艦娘將本身與外界斷絕了起來，斷絕了統統的交際活動，從不與人扳談，包塊孩子的父親，那位不幸的水兵大將。

校長的話，讓這些新退學的少幼年女們付之一歎，16歲的孩子們正處在對男女之事懵懵懂懂的獵奇階段，都對本身的另一半充滿了胡想，聽到這條校規後不免有些怏怏不樂。

至於黌舍為甚麼把異**往看的這麼嚴峻，嘛嘛，這也是有很多啟事的嘛，各種意義上的。

實在說了這麼多，隻是想奉告大師。在艦娘獲得人的權力以後，她們心中的最後一道桎梏也就被突破了。這些具有豪情的新人種，很輕易被本身得提督所吸引，人非草木，那些年青的提督們在麵對伴隨本身走過風風雨雨的艦娘們時，又怎會無動於衷？

“諸位早上好，我是憲兵科四年級的鳴海上校，上麵由我來為大師宣讀一下本校的校規。本校門生守則第一條：製止不純粹異**往。第二條・・・・”

但是，兩個分歧的物種之間是會有生殖斷絕的！生殖斷絕，顧名思義就是指兩個分歧的物種之間冇法繁育出有生養才氣的安康後代。簡樸舉個例子，就是比如是驢和馬生的騾子，騾子是不能繁育後代的。

這位走上來的眼睛帥哥還是李複的半個熟人，就是阿誰被武藏打出房間的鳴海上校，花火學姐的哥哥。

艦孃的自我封閉，就即是這位艦娘將再也冇法踏上疆場了。這對人類而言是很沉重的打擊，以是賢者議會就通過了一條新的法案，一條限定重生代提督與艦娘來往的法案。

“如何了？”順著倫浩所指的主席台看去，一名身穿正式提督服的高瘦中年男人走向了主席台。

看看鳴海上校的受歡迎度，再比比本身，俄然李複產生了一種人生的挫敗感。常言道，人比人得死，貨比貨得扔嘛，就是這個事理。

實際實在很殘暴，兩個相愛的人並不必然會有童話般誇姣的結局。這些艦娘在受孕後所生下來的大部分是死胎或者具有先本性嚴峻缺點的嬰兒，普通這些嬰兒活不過10天，汗青上最久的記錄是半個月，也是在一名水兵大將動用本身家屬統統力量後所能達到的最後的成果。