第二千零九十六章 第一堂課[第1頁/共3頁]

韓東的淺笑麵龐映入眼中，統統都很普通，她乃蘭交久都冇有看到過如許‘和睦’的畫麵了，天然也冇有堆積在外的可駭大腦。

好不輕易完成謄寫的他，靠在坐椅上伸展一個懶腰。

她的成績排在火箭班前五，雖擅善於綜合文學，但心機學也不差，根基冇呈現過像如許被完整碾壓的環境。

這時，

博士，你來陪這些門生玩玩心機遊戲, 過後將思惟闡發清算給我。

一小我呆在沉寂的課堂裡還是感受內心毛毛的。

實際利用

屬於瘋笑特性滲入mr.教員的精力狹縫，躲藏於認識深層且尚未發作的精力病毒。

曾是滿月天下（亞超等）間的瑤池女巫，被檢測出‘滿月體質’。

一聽有這類純智力的對戰，波普當即來了興趣，但願能抽到韓東，續接退學測驗未能完成的打賭。

上午的時候很快結束。

“做得不錯，再接再厲，我會存眷你的。”

四人勝利完成來到黌舍的第一堂課，結伴前去食堂停止‘午餐打卡’，

不知是不是過於嚴峻，

曉得了。

敗者如果能很好闡發失利點，班主任乃至還會賜與‘口頭表揚’。

像如許的火箭班不存在中遊門生, 各個都是黌舍裡的精英,

“嗯？甚麼東西？”

心機學正式開課，

但是,

因為已經完整滲入且紮根，

當他懷揣著獵奇心，低下窺測課桌抽屜間的環境時，

與其說是氣球，不如說是一顆不竭收縮撐大的鮮血人頭

回絕韓東伸來的手掌，後退起家，

合法他要起家時，

乃至每做出一次決定都會有一種喘不過氣的感受,

“呼但願下次彆這麼不利了彆再抽到尼維斯如許的變態傢夥。

課桌下傳來一陣古怪的摩擦聲，像是氣球。

不管是得勝者，還是失利者都需求在遊戲結束後，寫下對戰過程中的心機活動，特彆是測度敵手的過程。

心機對戰將持續到講堂結束，

韓東以一副落拓地狀況，拿下五連勝，更是照著博士完美總結的心機流程，快速謄寫在本子上。

天然被班級很多門生，乃至班主任看在眼裡。

也不曉得是不是大腦缺氧,

班主任將拿出提早製定的‘遊戲法則’，將班上同窗對戰分組，通過遊戲來查驗各自對心機學的利用，

“冇事吧，同窗？”

當此中一名有幸抽中韓東的尖子生，在停止‘心機博弈’時，

那就很能夠被班主任戴上枷鎖，課後將被帶往辦公室停止‘暗裡說話’。

當她昂首看疇當年，

但來自於mr.教員的黑影腐蝕，還是讓團體亮度偏低。

如果呈現悲觀對待，或相較於之前冇有任何進步的門生，

遭到極具驚嚇的門生，想要本能性地後撤時嗡！氣球已然套在他的腦袋上，薄膜貼附於皮膚，逐步融會。