還是奇蹟？[第2頁/共3頁]

看到數學教員耍如許的伎倆，許傑內心嘲笑不已。在考完以後，許傑就把本身不會做的題目列了出來，然後翻書查閱質料，現在如許的題目，彆說做出來，舉一反三都冇題目。

數學教員神采烏青，他怨毒的看著許傑，在寧宜學院，還冇有哪個教員跟門生報歉的，這要傳出去，那很多丟臉。

許傑大步朝位置走去，全班同窗都噤若寒蟬，唯獨李偉金痛快的大拍巴掌。

董婷神采更是丟臉，就像死了爹媽一樣，因為剛纔諷刺許傑的時候，她的聲音是最大的，現在許傑把題目解答出來，無異於劈麵給了她一個耳光。

這一成績公佈出來，9班全部就顫動了，從門生到任課教員再到年級主任，他們全被許傑震驚住了。

以是英語教員才籌算嚐嚐許傑，成果英語教員剛用流利的英語提出題目，許傑就用極其標準的英語，詳細的答覆了這個題目，並且在答覆的時候，他還提及美國一些作者名著內裡的原話，來側麵答覆並論證本身的觀點。

對於劉佳的話，許傑一點欣喜的感受都冇有，他隻感受心更疼了。

第十章還是古蹟？

如果許傑胡說，英語教員早就會打斷他。

並且模糊傳言，校長想親身見一見許傑，不過因為校務繁忙，一向冇抽出時候。

劉佳是出自美意，但是她不曉得的是，許傑有多麼激烈的自負，而此時，數學教員踩踏的，就是許傑的自負。

看著許傑解答，那數學教員的臉，立即如死灰普通。而坐在位置上的同窗，特彆是剛纔嘲笑許傑的，現在一個個都傻了眼，因為這道大題，好多人都冇解答出來。就算解答出來的，解題思路都冇有許傑如許清楚。

當然，有些人驚奇的同時，有些人也在抓狂，就比如秦翔宇，傳聞得知許傑成績那天，他在在本身房間，把統統能砸的東西都砸了。

“那好，我就寫一道題，我看你如何做。”數學教員咬咬牙，說道。

“如何會，如何會，不成能，絕(3)不成能！”董婷心在吼怒，她不肯意信賴，但是實際對於她而言，卻又很殘暴。

許傑轉過身，看著全班統統同窗，俄然之間，許傑猛拍了一下桌子，這一聲，把全班統統同窗都嚇了一跳。

並且因為數學教員的事情，其他教員涓滴不敢再思疑許傑，他們驚駭這個怪物再次發飆，最後也落得數學教員那樣的了局，在門生麵前丟臉丟人。

說完，許傑還特地看了董婷這一眼。這一眼，董婷被嚇住了，她隻感受滿身泛冷，頭一回，她感覺本身驚駭了。

僅僅英語教員有些不甘心，略微摸索了下，因為許傑的英語考了全數第二，第一是劉佳，139分。許傑第二，考了134分。這個分數，放在整年級都是拔尖的。此次摸底考考，學院全部年級，英語130分以上的才6個，9班就有兩個，本來這是件很光榮的事，但是因為許傑的啟事，這件事情看上去就顯得詭異的多。