第338章 教育問題[第3頁/共5頁]

母親的動機已經憋了好久，終究有機遇說出來了，發展在法國上帝教家庭裡的她實在看不慣智利本地的一些成規，特彆是男女乾係這方麵。

他們是移民智利的法國人，幾近算是赤手起家，靠勤奮和精打細算過上了誇姣的餬口。

跟著本地賴覺得生的銅價的不竭下跌，政局動亂，治安也就愈發混亂，都會裡打砸搶燒的事件頻頻產生。

除了mm雙目失明這個遺憾以外，百口人一團敦睦，父母也冇有因為阿拉貝拉的出世而疏於對凱瑟琳的關愛，並且因為凱瑟琳總往內裡跑，實在照顧兩個女兒的時候並不牴觸。

在內裡偷聽的凱瑟琳聽到父母的語氣越來越狠惡，內心有些驚駭，但又不敢作聲。

有一天半夜，凱瑟琳起床上廁所，彷彿模糊聽到父母在辯論。

“你的任務是儘力掙錢，因為進入紅葉學院要交納很高的援助費，我們兩個女兒要籌辦雙份的錢。”母親結束了說話。

父親撓頭，“遠隔萬裡以外，你能忍得了和女兒們耐久彆離？”

“但說話如何辦？我還冇有體味過紅葉學院，但那邊必定不說西班牙語吧？你想過凱瑟琳去了以後如何跟本地門生相同嗎？”父親試圖作出最後的儘力。

小小的凱瑟琳為甚麼每天都在農場裡瘋玩卻不感覺膩？因為當時的她對南北超越四百千米這個數字冇有觀點，總想跑到農場的最北邊或者最南邊看一看，在她的設想裡，農場的北邊和南邊應當就是北極和南極了……她每天都跑得比前一天更遠一些，但不管再如何跑，始終都是在他們家農場的地界裡。

一聽這話，父親曉得再辯論下去也冇意義了，隻能認慫。

平平而幸運的日子一每天疇昔，凱瑟琳和阿拉貝拉也垂垂生長。

“打趣？當然不是，我想這件事已經想了好久，等阿拉貝拉該上學的時候，我就把阿拉貝拉也送去跟凱瑟琳作伴，在這之前，先讓凱瑟琳適應一下那邊的餬口。”母親果斷地說道。

“那如何辦？乾脆把她送到投止製黌舍。”父親說道，“最傷害的是在高低學的路上，投止製黌舍就冇題目了。

“凱瑟琳如許一向不上學也不可啊，同春秋的其他孩子都去上學了，大不了我們派保鑣每天護送她高低學。”父親說道。

本地人非常不正視教誨，崇尚及時行樂、讀書無用，男生女生一有機遇就搞在一起，全部智利75%的重生兒的出世證明，“父親”那一欄是空的。

本來，父母又在為她上學的事而辯論。