第十六章 實驗課[第1頁/共4頁]

“既然如此的話，”餘寶晨持續開端闡發，“不曉得你了不體味――你的父母對於你找男朋友這件事情，又是甚麼樣的態度呢？”

課題內容非常簡樸――從給定的幾個選項當挑選一個，用籌辦好的質料分解指定的產品。大師有四周的時候，在這四周裡做完嘗試寫好嘗試陳述便能夠了――這些時候完整能夠自在安排，如果需求的質料前幾周冇到的話那能夠等候下一週再來，而如果提早做完的話以後幾周就完整不消來了。

歸根結底，這一點對於小琪的父母，會如何對待蔣成全，會以如何的態度來對待蔣成全，有著相稱首要的決定性感化：如果說呢，本身的“嶽父大人”。也就是以周叔叔為代表的“女方家長”，希冀小琪找男朋友的目標是因為感覺年青人應當體驗人生，或者但願找到能夠信賴的朋友，那麼當然要讓蔣成全獲得必定為好――這能夠說是非常天然的，順水推舟一樣的事情。

“如許就行了……”

作為一個本科生，對於如許的“助教”，蔣成全天然是冇甚麼好感――不過跟上半學期的嘗試比起來，下半學期的嘗試也確切是圖樣圖森破，並冇有甚麼本色上的新內容。細心想想的話，需求助教幫忙的內容實在並冇有多少――如許一來彷彿也不能說他打醬油的行動是不精確的……

“我還是但願成全哥能給他們留下一個好印象”――聽到這句話，蔣成全更加地想入非非了――這麼說來，公然不但是本身，就連小琪也對跟本身最後真的弄假成真，有戀人終立室屬有必然的等候？那樣的話，說不定小琪真的也喜好本身？！蔣成全越想越高興，不由得有些飄飄然了起來…提及來啊，本身要不要主動一回，試著直接跟小琪剖明？如許一來的話，本身也不消再折騰甚麼“偽戀”了，直接跟小琪順理成章地走到一起便能夠了…

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每次有同窗有甚麼事要找他的時候，獲得的答覆永久都是“問XX教員”，“找XXX教員要”，“去XXX拿”之類的……簡而言之，這傢夥的存在，就像天空中的漫天繁星一樣――有他冇他一個樣……

但是呢，如果他們是處於傳統的但願，想讓小琪早點結婚的話，那麼他們對本身能夠就不會那麼客氣。“刁難”，或者說考覈本身的意味也會變得更重――畢竟，這但是乾係到小琪畢生幸運的大事。必定要慎之又慎。固然對於本身來講，這能夠會給本身帶來些許費事，但是蔣成全感覺，這完整就是人之常情，也完整能夠瞭解――如果某一天，珊珊帶著一個毛頭小子回家的話。那不管是韓阿姨，還是本身和父親，都必定會恨不得把阿誰小子的皮都扒的乾清乾淨――啊！！！不曉得為甚麼想到這裡就很氣惱！…這個時候，蔣成全俄然有點瞭解那些“女兒控”的父親，或者“妹控”的哥哥的心機了…