第六百零七章 台灣貿易記（十五）[第2頁/共4頁]

漢唐個人如同在教誨方麵一樣，又一次暴露它極度倔強的一麵。

他有一個朋友就是劉子寧，彆看他們之間年紀差異了五六歲，但是因為他們兩個是在黌舍時候最長的人，他們自但是然乾係就近了些。

楊友行教員蹲下本身苗條的身軀，讓本身敞亮的眼睛和劉子寧平視。

但是這和逼迫冇有啥辨彆，啟事很簡樸，他們隻能吃這碗飯。

當然，漢唐個人的紅星機加工廠冇那閒心去製造賽璐珞乒乓球的擠壓模具，賽璐珞的產量再大，也不會用在這個處所。

這個冇有體例，一天看一點吧。

三個月後，台灣的遊醫們很不甘心腸接管了測驗，說實話換誰都不會甘心去測驗。

“爹爹，我要去廈門開分館，那邊不要測驗！”

劉子寧要做一個有腦筋的人，他聽完後都要好好想一想。

這統統都是白給的嘛。

我就是不喜好那些與醫術無關的東西，就是不肯答它，憑啥不讓我通過測驗？！我前麵的醫術答的好啊！！

“多學點也冇見到累死人，我都能通過，你竟不過，真是豈有此理！”

這就像是你真正的讀者不會去看你的盜版，看你的盜版的不能算是你的讀者一樣。

他還要把各科教員能夠需求的教具有好。

劉子寧有些傷感地說：“那人必然是我大哥了，他測驗冇有能通過，我娘來黌舍找我說哥哥在家裡大發脾氣------怕他又會不讓我來讀書了------”

千萬記著：儘本身的知己去說實話，如果風險到本身的安然，你能夠不說話，如果不得不扯謊話，你就說不傷害彆人的謊話！”

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他找到楊友行教員，把本身的憂?奉告了敬愛的教員。

監考職員都是安排的各班的班長，他本身則在不斷地巡查著。

圖書館裡此時是雪亮的一片，怕是全赤嵌地區這個時候最亮的處所了。

“不，不，這不是一回事情。真正的知識分子要有知己，要有擔負，要有人道，要收回公道的聲音，要承擔人類進步的任務！

張德培是赤嵌小學的校務，他來赤嵌小學已經三年多了，他疇昔隻熟諳二百多個字，到現在早都衝破三千個字了，楊友行秘書長有一次笑著對他說，他能夠當寫手了。

“哈哈，隻要有才氣、知己、任務，理科和理科都是一樣的！”

你不歡暢又能如何樣？

行醫執照測驗地點在赤嵌小學的五間備用課堂裡。

爹爹劉建國對大兒子說：“何氣之有？一個月後另有補考，你如果再率性，可就是你的不對了，在誰的地頭上聽誰的，當年我家年年交那些稅捐之類的，也冇有見你如許活力！”

巴沙木木球的彈性驚人的好。