第517章 三觀不同如何戀愛[第3頁/共6頁]

當然也就戀慕兩三秒，情感就被拉爾塔付降服，“我比同齡人更加早曉得數理化之美，更加早曉得詩歌之美，散文之美，是他們應當戀慕我”，內心如此想，也好受很多。

拉爾塔付從小就被稱為天賦，在同齡的小朋友還在玩滑板時，他已經開端學習數理化，越長大越感覺同齡人老練，追逐打鬨更加是華侈時候。現在幾十歲的拉爾塔付回想起來，彷彿還真有一點點戀慕這類老練的行動。

“的確是位好教員，這個教員竄改了這個門生”

威爾頓學院是私立貴族黌舍，黌舍構造的各種活動也多種多樣，有劃艇，有擊劍等不常見的，也有籃球和橄欖球等傳統活動。

行動也是老練園品級，三個高中生在宿舍裡蹦來蹦去，還踩在床上蹦躂，可也就是這麼老練，讓影廳很多觀眾會心一笑。

莎士比亞是依托戲劇著名，人們熟知的四大悲劇和四大笑劇也都是戲劇作品，但是他在詩歌範疇也有傑出的進獻，改編了歐洲詩聖弗朗奇斯科所完美的十四行詩，並被世人接管，再後一名達到此成績的墨客叫普希金，是以莎士比亞的十四行詩是美利堅黌舍必學，就跟海內門生必學東坡居士的詩詞。

緊接著基丁教員又讓安德森閉上雙眼，讓其轉圈，一點點的讓安德森念出了本身寫的詩：真諦就像一床總讓你雙腳冰冷的毯子/你如何扯，如何拽，總也不敷/踢也好，打也好，它總也蓋不住我們/從我們哭著出世到我們奄奄一息/它隻會擋住你的臉/不管你如何痛苦，不管你如何痛苦，如何叫喚。

每年生日都是文具，實際上第一次收到這個禮品安德森都不喜好，尼爾安撫懊喪的舍友。

男主在一個聖誕夜，用小字板向朋友的老婆表達愛意，最後是一個吻彆。

“我以為基丁教員所教的及時行樂，並不是不儘力學習，而是思惟上的自在衝破。”矮胖影評人說。

基丁教員說，人的確驚駭和彆人分歧，驚駭成為人群中的異類，可也要保持本身的法度。

“人生真要及時行樂，現在即便和同窗見麵，也隻是回想疇昔，冇有當年感受。”神似哥斯拉的片商說道。

“有如許的教員太榮幸了。”

落日下，門生們活力興旺，還高舉基丁教員，肆意揮灑芳華。

和客歲，去客歲的禮品，都不異。

如果讓佩裡先生曉得冇奉告他就插手戲劇社，那……安德森潑冷水的話被尼爾打斷。實在略微明智一些思慮，就曉得安德森說得的確是這個理兒，但尼爾此時需求的是鼓勵，而不是明智，以是兩人產生了衝突。