第十七章 籃球是五個人的遊戲[第1頁/共3頁]

長久停結束以後再回參加上，聖約翰中學隊員們操縱林肯高中的兩個外線帕克和喬森的速率都不快的缺點，由中鋒麥克提上來，做高位擋拆的傳切共同拿到了兩分。

看著麵前這個求知慾很強的美女，這位男觀眾可謂是一股熱血直衝腦門，不由得出言矯飾起來：“所謂包夾那，是籃球比賽中一種預先滋擾對方持球的戍守技能，首要用於戍守運得分才氣非常強的球員。當打擊球員在運球時，用兩名球員停止協防和同步戍守夾攻，打亂對方的打擊線路，這是比賽中比較常用戍守體例。其特性是戍守合作明白，能有效地按捺敵手的持球，限定運球空間和禁止對方投球。”

“甚麼包夾？”一臉小白模樣的莎拉轉過身來，對方纔搭話的觀眾問道。

貝爾特操縱帕克的擋拆晃開了戍守本身的哈勃，往籃下殺去。這時候坎比俄然放開了本身看防的隊員，結閤中鋒麥克一起死死的卡住了貝爾特的運球線路。

因而但看在她奇蹟線的份上熱情的出言解釋道：“這個是包夾戰術。”

中間的熱情觀眾本籌算好好矯飾一番，顯現下本身的籃球戰術知識，冇想到被這個小美女懟了一鼻子灰，但他看著中間斑斕的側顏如何也發不起火，隻能訕訕道：“簡而言之就這看著小子打擊短長，場上的後衛一小我防不住他，以是派兩小我去看他。”

兩隊易邊再戰，換到了林肯高中球權。當球來到貝爾特手裡的時候，他發明兩側的戍守球員全數向他挨近，來擠壓本身的單打空間，對本身的隊友們反而采納兩步遠的放養政策。貝爾特也冇有冒然采納單打的行動，而是用眼神表示帕克從底線提上到高位，做擋拆保護。

全場再一次想起了喝彩聲，大師都被貝爾特這記充滿設想力和勇氣的美好扣籃所佩服了。

在她中間的觀眾一臉黑線，內心想著中間這個美女還真是胸大無腦，來看球成果甚麼都不懂。

這一大串讓專業名詞讓莎拉頭暈鬨轉，她本來也不如何喜好看籃球，都是為了貝爾特纔來到這裡看球的，如許專業的解釋更讓她惱火.“你直接奉告我他們為甚麼要如許做就好啦，說那麼多我聽不懂的乾甚麼！”

裡維斯一臉的心不足悸，幸虧林肯中學其他位置的球員都不算，要不然配上如許的大殺器還不是在紐約州能夠人擋殺人，佛擋殺佛。不過現在還好，到現在劈麵得分的也就是一個貝爾特，隻要把包夾戰術貫徹到底，他不信賴這個黃種人能有多少力量來打完這場比賽。明天我就要讓你曉得，籃球是五小我的遊戲！

貝爾特瞥見對方如許的戍守也是內心一驚，包夾如許戰術他隻在電視上看過，普通的籃球比賽哪會利用如許極度的戍守。至於在本身之前常常出冇的街球場上，崇尚小我氣力的街球手們也底子不成能采納包夾的體例。