第九十二章 校園分期，前景如何？[第3頁/共4頁]

在嚴文龍一係列轟轟烈烈的組合拳背後，利邦公司內部也暗戰澎湃。

“為了獲得伊文，周總你送車送房送包包，帶伊文出去觀光購物，賣出了很多利邦公司的股分，供你們開消。你乃至不吝和結嫡老婆仳離，虛席以待。”

梁信傑隨後發了一封郵件，對“多彩分期”項目停止了高度嘉獎。他以為這個項目標風控手腕已考慮全麵，這個項目將會有很好的遠景，對公司意義嚴峻。他要求各部分正視起來，包管資本投入，儘快讓項目上線。

最後是建立了首要的兩種催收體例。一是高頻次給門生打電話，要求儘快還款，不然就停止告狀。大部分的門生在蒙受催款壓力後，會挑選儘快還款。二是停止現場催款。因為門生較為集合且居處牢固，催收職員會前去黌舍尋覓本人，處理歹意違約的題目。

“這些都是小我隱私，你如勇敢說出去，我包管讓你吃不了兜著走，梁信傑也保不住你！”

對於上述兩種體例都冇法見效的歹意欠貸的門生，利邦也會引入專門的狀師團隊，真正去告狀門生，施加壓力，確保早日還款。

而後的三天，嚴文龍一向處於糾結當中。他非常不喜好被人逼迫去做一件事，特彆是周洋用號令和打單的體例，想要讓他完成半年100萬年青用戶的目標，對此，他的內心充滿了順從。

做了這個決定後，嚴文龍破鈔了很多的時候，研討外洋信譽卡機構的案例，研討其他行業的年青客群獲得計劃，研討各種關於90後、95後新新人類的研討陳述，瞭解他們的特性。

但周洋並不承認嚴文龍的解釋，他奉告嚴文龍，門生人群有其特彆性，風控再嚴格，遴選出來的客戶仍然是高風險客群，將來的壞賬率必然會高的驚人，這是一步險棋。創新應當是有限定的創新，不能拿金融行業的根基儲存規律開打趣。

麵對周洋的各式刁難，嚴文龍治好再次找到梁信傑，搬出了老闆這尊神，為本身助力。

其次是建立了買賣流程。門生線上註冊，下單，提交身份證號、手機號等質料，申請麵簽額度；校園代理聯絡用戶，考證門生證、身份證、學信網截圖、父母聯絡體例等質料，交由利邦背景考覈；考覈通過後，客服部職員在網高低單，填寫門生收貨地點，商家直接將商品送至學內行中。

周洋拍案而起，痛斥道：“嚴文龍！你不要胡說話！我和梁信傑之間，是純粹的運營理念分歧，你如果胡亂辟謠，破壞我的名譽，我讓你吃不了兜著走！”

之以是做校園分期停業，主如果出於客群培養的考慮。在18-25歲擺佈的人群中，此中22-25歲的白領已經被朋分殆儘，隻要大門生客群能夠做文章。而天下每年新增大門生超越700萬人，在校生超越2500萬，這是一個龐大的人群，也是一片藍海市場。