第273章 現在，你們明白了嗎？[第1頁/共3頁]

林逸的這一頓操縱，隻把吳伯和顧潔給看呆了，你肯定你是在寫歌，而不是在抄功課？

“裝逼值+100！”

再者說了，五分鐘能夠構思出甚麼歌？

實在吳伯的意義就是說，五分鐘的構思，你寫成如許已經很不錯了，固然不是很富麗，但也算中規中矩了。

“流水它帶走工夫的故事。”

要換成中學期間，小組長在前麵，不緊不慢，不慌不忙地往下收功課的時候，你坐在最前麵一排，猖獗抄功課的那種速率！

就在吳伯和顧潔兩人，覺得時候這個命題，要難倒林逸的時候，隻見林逸一臉的雲談風輕，僅僅隻要非常鐘的時候，林逸不但冇有表示出一絲壓迫感，乃至還慢悠悠的拿起紙和筆，還一邊講授了起來：“哎，你們曉得工夫似箭，日月如梭這個成語的出處嗎？”

當時林逸不但嘴皮子冇停，腦袋也是不斷的搜颳著合適的歌曲，俄然林逸腦筋裡靈光一閃，就它了！

“竄改了一小我。”

不過吳伯的這個題目，真可謂是刁鑽至極，竟然是以時候為題，這也太冷門了吧！

就是兒歌那種旋律簡樸，歌詞隻要好記就行的歌，五分鐘想要寫出來，那也是癡人說夢！

還必必要合適顧潔演唱的範例，太哀痛或者是太豪情，都分歧適標準。

“當然另有啦......額，其母聞其子答曰：知！倍感欣喜......就讓他去......寫歌了。哎，你們要信賴我呀！”

等顧潔和吳伯吃驚過後，再看到歌曲的內容，隻感覺剛纔重視的方向都搞錯了，竟然隻看到了林逸大要的陽光帥氣，冇有深切到林逸的才調內涵！

冇想到林逸一本端莊的胡說八道，還真把顧潔給說信了，覺得就是這麼一回事，看到林逸停頓了一下，頓時接著問道：“另有呢？接下來如何樣了？”

“以及夏季的落陽。”

“流水它帶走工夫的故事。”

“確認兌換，你再說我就打死你。”

就如許的描述已經不敷精確了。

“春季的花開春季的風。”

“無敵裝逼體係，我要兌換歌曲《工夫的故事》！”

冇錯！整首歌都是副歌飛騰，整首歌都隻要一個調子！

等林逸肯定了要寫甚麼歌，隻見顧潔一臉獵奇的看著本身。

聽到了顧潔的迷惑，吳伯也是頓時出聲道：“對啊，林小哥。我也發明瞭一個題目，那就是你這一整首歌都是副歌，全程都是‘興’，我之前向來冇看過有人如許寫歌的！”

“裝逼值+100！”

等顧潔和吳伯拿起林逸寫好的歌曲，當時就震驚了，隻見紙上字體龍飛鳳舞、靈動蕭灑、氣勢宏偉、栩栩如生！

要說拿出吃奶的勁兒，也不敷精確了。

應當要換成刷刷刷......刷刷刷......