第652章 用文字統治他們[第1頁/共3頁]

至於幸虧那裡，如何好，隻怕他本身也不明白。

並且如許的統治更加埋冇，更加平順，不易發覺，更不易引發抵當。

人力有窮時，更何況大薑隻是一個隻要幾千人的部落？

不等木風回話，其他幾人也趕快開口：“老弟，要教的話你也得教我啊！”

“就是，我們學會了這些筆墨，以跋文事情，說動靜，直接寫在這東西上，找人傳給你就行了，多便利！”

他想了想笑著說道：“嗯，但凡是老哥你能想的出來的東西，我都能寫出來！”

根本的前提分歧，眼界天然也分歧。

隻要文明認同感趨於分歧，那麼一群人的是非取向、代價判定就會分歧。

“飲水思源”——要感念大薑對他們的幫扶！

木風這類直接超越思慮與締造筆墨階段的筆墨固然超前，卻完整在他們的瞭解範圍以內。

果不其然，大忽悠麵有不信，歪頭想了想說道：“那你會寫我黑熊部的名字嗎？”

但是要想學會這麼多字，需求長時候的學習，而你們又在各自的部落，我不能到處跑著去教你們！

說到底還是一小我心——認同感的題目。

“知恩圖報”——要回饋大薑對他們的幫忙！

木風一一應允，費了好半天勁才挨個教他們寫了一遍本身的名字。

“兩肋插刀”——做人要講道義……

木風心底暗喜，他等的就是他們這番話！

這倒不是他在說大話，畢竟以大忽悠他們的認知，四周的很多東西他們都冇認全呢，如何能夠難倒木風？

以是在幾人說出這番話以後，他淺笑著點頭：“當然能夠，我們已經締盟，我天然會教你們！

不然的話就輕易呈現“端起碗來用飯，擱下碗去罵娘”的忘恩負義的事情呈現。

現在他想要通過筆墨先影響這幾個部落，等因而開端佈局，比及將來機會成熟收子的時候，就是大薑真正意義上強大的時候！

不待虎腦袋跟黑連江出聲，他頓時又把“猛虎部”跟“河鵹部”也都寫了下來，讓幾人本身對比著去看。

木風點頭。

作為一部大酋長，幾人聰明天然都是各部最強者，特彆是大忽悠，在木風看來一向都是智商很高的一小我，更是清楚地想到瞭如何去應用這些筆墨。

真要去說有多慘的話，那就是白月的字在他們跟前都成了書法家了！

隨後大忽悠又向木風發起，要木風教他們寫本身的名字。

處於文明統治下的人、地區、部落乃至國度都會有高度分歧的行動！

但這並不料味著他們對於新事物、新東西的瞭解與接管就不可了。

大忽悠看著木風諳練寫出，幾次唸叨著“黑熊部，黑熊部”，最後較著是內行批評熟行，鼓掌連聲喝采：“好！好！好！”

大薑想要強大，想要開疆拓土，擴大影響力，純真地去靠本身的力量是不可的。