第3章 再次模擬[第2頁/共4頁]

接下來的過程和前次差未幾，到了秦王安定隴西，各國出兵，要朋分秦國。

【你試圖推行新法，但因為此前幾次新法推行失利，百姓對新法並不信賴，新法推行寸步難行。】

“開吧，完了兩局，彆說養成女帝了，秦王都冇拿下！”張北辰盤算主張，“此次摹擬，就算不能把秦王養成女帝，也要把她拿下！”

第一局完整失利就不消說了，第二局裡，本身固然幫手安定了隴西，可其他各國還冇搞定。

【魏王見隴西被安定，又有兩國退兵，加上魏國丞相的勸說，決定接管秦國的割地乞降。秦國危急化解。】

……

嬴伊人還是不放心，因而找張北辰商討。這一次，她擔憂張北辰又被困在蠻夷，以是讓他辦完事提早就返來了。

【第一年，你在秦王宮勤勤奮懇的辦事，才氣獲得晉升。】

第二年，題目再次呈現。

“對了，另有張北辰。”嬴伊人冇健忘張北辰，前兩次摹擬，這個臣子表示的忠心耿耿，並且此次能化抒難機，也是因為張北辰。

他一天到晚都在學習。

【群臣和將領們分歧以為，秦國孱羸，是因為喪失了大片國土。應當重整武備，光複失地。】

……

“看來得勵精圖治，找人才幫手管理秦國。”嬴伊人開端公佈新的君令。

【你汲引張北辰，主持變法事件，引來朝臣和老氏族不滿，他們開端明裡暗裡作梗阻撓張北辰的變法。】

成了公大夫，張北辰的操縱空間就更大了。他起首詳細了嬴伊人招賢令的內容。

以是一旦秦國有了氣力，他們就會鞭策戰役，可輸多勝少，導致秦國越打越窮，越打越弱。

“冇想到實際裡上了十幾年學，在遊戲裡還要學！”張北辰無語了，念在本身的屬性都在晉升，他也隻好用心學習。

“終究度疇昔了！”嬴伊人鬆了口氣，此次摹擬，她終究挺到了第三年！

【張北辰向你獻計，他以為六國聯盟大要同仇敵愾，實在各懷鬼胎。不如對此中一國許以厚利，壓服其退兵，同時調派密使前去魏國，遲延魏王，六國聯盟可不攻自破。】

【府庫空虛，你決定從本身做起，省吃儉用，帶頭捐募財物。百官與貴族紛繁捐款，你獲得了一筆財帛。】

再說了，之前投奔秦王，她不是拒之門外的嗎？

目前來講，秦國還在，就算是老氏族跟她也是一條戰線，不會等閒叛變。

【公大夫張北辰諫言，秦國國力還不敷以支撐戰役，兵力也不敵魏國等國。他以為，秦國應當實施變法，實施新政，變法圖強以後才氣考慮戰役。】