第5章 禮輕情意重[第1頁/共3頁]

它就是這麼牛！

第二天早上，景淮在家嗦了一碗麪，趕到黌舍上早自習。

景淮也曉得方教員做不了主，但是他畢竟是黌舍的教員曉得更多的資訊，景淮決定課後再登門拜訪。

不過這些都是後代的事，現在的雲霄貨是名副實在的假煙。

景淮把數學試卷擺在陽台上，先向方教員請教司秋雨問的那道題。

仰仗這些上風保送淺顯一本，這是絕對說得疇昔的。

獨一的上風就是高中三年每年不錯的年紀排名以及一次省生物比賽二等獎以及本身對生命科學知識的專研深度。

“方教員，我有點事想和你聊聊。”

“我們黌舍訂口的本科黌舍就是江州大學和江城本地的體育學院，你固然有省生物比賽二等獎，但是目前還冇有傳聞哪個門生因為這個獎項被保送的。你還是插手自主招生測驗吧，好黌舍多，挑選餘地大。”

“你是整小我都很笨。給我打杯水去，渴死了。”景淮早上吃了一碗麪還冇喝水。

估摸著方教員已經到辦公室，景淮也不看古詩詞了便抓著數學試卷，溜到樓道旁的西席辦公室。

多的這一包，是為了驗貨。

不過作為教員，他還是詳細講授了一遍。

“老闆，中華多少錢一條？”

但是一千塊能夠做哪些事？比如去城西小食品城買些小禮品。

中華在05年還是很有層次能拿得脫手，送給方教員，他多數還捨不得抽，還會送給彆人。

以是景淮送雲霄貨，起碼在將來幾個月是絕對不會發明的，幾個月後景淮都畢業了，那就不關景淮的事了。

回到課堂了，景淮把數學試卷鋪平在司秋雨的桌麵上，遵循方纔方教員提的思路撿著話給司秋雨捋了一下思路。

題目是藉口，放下試卷後，景淮談到了閒事，他谘詢了保送大學的題目。

司秋雨則是有些擔憂的目送景淮分開。

“你該換洗髮水了。”景淮的屁股穩穩坐了下來，臉不紅心不跳。

“你要保送黌舍？”方教員起首表示驚奇。

老闆又摸出一包遞給景淮，“多的這包給你算10塊，常來就是。”

方教員說得很含蓄把這事兒給略了疇昔，看到保送的水真的很深。

司秋雨“哼”了一聲，還是屁顛顛打水去，能夠處理一道困難，活動下算甚麼。

“你先上早自習，我一會兒給你詳細講。”

“軟的。”

高三的班主任普通都會在早自習前到黌舍，催促門生們學習，高三末期最後衝刺期間特彆如此。

嘬了兩口，口感比二三十年後的真煙還好，雲霄貨公然名不虛傳。

景淮的確不會，聽了也不會，但是他掌控了幾個邏輯性的細節，一會兒複述一遍給司秋雨就行。

“軟的400一條。”老闆打量著景淮，一個毛頭小子買中華？