三十七、再遇韓先汝[第1頁/共3頁]

韓先汝笑道：“好、好、好，你們隻要不嫌老頭子嘮叨就固然來，我都熱烈歡迎！”

看看明天開會的職員都已到齊，劉欣盈號召大師坐好，然後正色說道：“頓時開學期近，國粹論難提拔賽也即將開端，此項賽事作為國粹講談社存在的首要根底，我們在坐各位必須儘力以赴，爭奪奪得佳績。在疇昔的暑假假期裡，信賴大師都停止了主動備戰，觀賞了之前各屆的現場錄相，對比賽有了比較直觀的熟諳。我在這裡想問大師幾個題目，第一個是你們對國粹論難的比賽法則是否諳練把握？”

劉欣盈可貴暴露小女兒態，搖著韓先汝的胳膊說道：“外公彆聽他胡說！你又不是不曉得他有過目不忘的本領，他說是‘大略看完了’，實在早便能夠諳練成誦。”

“是！”大師異口同聲地答覆道。

韓先汝哈哈一笑，然後又問道：“那小朋友你還會背誦張裕釗的《送李佛生序》嗎？”

江水源心中的愁悶這才略略紓解。

韓先汝又道：“當然，《四庫撮要》說得也一定全對，你今後看書時不必拘泥成見，能夠按照本身的熟諳細心衡量前人得失、揣摩書中正誤，學問必定能夠日有所進。不過話說返來，你在暑假裡如何不來看看我這個老頭子，反倒讓老頭子跑來你們黌舍一趟見你？如何，嫌我這個老頭子聒噪，說話不入耳，還是怕老頭子我不給你壓歲錢，丟了你麵子？”

但國粹論難的特彆性在於題目是國粹內容，比如魏晉玄學的“聲無哀樂”、“言不儘意”，以及常見的“忠孝孰先”、“掃屋與掃天下”、“立室立業孰先”等典範論題。並且在辯論過程中必須采取傳統國粹的話語體係，不準利用西方哲學的術語、結論或論據，違背者將被直接罰了局！

聽到江水源不打半點磕絆背完那篇數百字的文章，韓先汝更加歡暢，連聲將江水源喚至麵前，馴良地問道：“那《四庫全書總目撮要》看得如何樣了？”

江水源從速鞠了一躬：“韓老先生好！前次在兩淮書城有幸聆聽您老高論，並承蒙指導讀書方略，鄙人受益匪淺，至今想起猶自感覺振聾發聵，如何會不記得您老呢？”

在這暑假短短一個月時候裡，江水源不但當真瀏覽了《宋元學案》、《魏晉玄學論稿》、《中華儒學史》等冊本，還很用心腸思慮了之前劉欣盈提出知識體係構建體例，自以為破鈔很多工夫，但總感受本身間隔第二層境地、乃至第一層境地的頂峰另有很大一段間隔，這讓他有些低頭沮喪。

接下來的日子裡，吳梓臣隔三差五找江水源出來打球、逛街，偶然他還會和武陽珍一道連袂登門。就如許，大師很快迎來了春季開學。在開學前幾天，江水源應劉欣盈的調集，插手了國粹講談社的一次臨時集會，集會的主題天然是會商如何應對即將到來的天下中門生國粹論難府級提拔賽。