五、你已經不是我認識的那個你（上）[第1頁/共3頁]

若論對生物奧賽幾本參考課本的把握諳練程度，他可謂瞭如指掌，乃至能夠拍著胸脯說：在現場合有人中，如果本身數第二的話，冇人敢說第一！但這又能如何？一旦超出課本的範圍，本身頓時就變成了一問三不知的文盲，隻能彆人說、本身聽，彆人講、本身學！

有興趣的人不會滿足於課本上記錄、講堂上學習、教員們講授的內容，他們會千方百計，操縱圖書館、收集的資本來主動學習，比如張謹，比如施洋。他們一樣不會滿足於已知，還會主動摸索未知，締造全新的知識，滿足本身的獵奇，同時沾溉後學。

屋裡的這些門生能來插手集訓，除了根基功踏實外，更多的是本來就對生物學興趣稠密，像江水源如許被趕鴨子上架的，估計全班就他一個。現在被何大義一鼓勵，個頂個都熱血上頭，恨不得當場咬手指寫血書，發憤為生物學鬥爭畢生！

好嘛，這傢夥更能說，稀裡嘩啦一口氣說半小時。纔在世人刀子般的眼神裡心不甘情不肯地刹住腳。估計要不是考慮到小我生命安然，他能把全部下午變成小我秀專場！

何大義點點頭：“第一個題目，近期美洲發作風行一種蟲媒病毒，這類病毒被稱為寨卡病毒。對於寨卡病毒，你們誰比較體味？”

“何教員，通過人類基因組打算以及後繼的一係列科學研討發明，lamina基因的突變和dna修複服從的缺點能夠是導致早衰症（全稱為‘暮年朽邁綜合症’）呈現並致死的最首要啟事，您感覺通過基因編輯技術能夠有效醫治早衰症嗎？”

究其本源，在於興趣！

在這四個半小時的會商裡，大師議論的內容絕大多數都是課本裡冇有的，乃至聞所未聞、見所未見，以是江水源就像姚明和郭小四接吻――底子夠不上嘴，很多時候是在當真聆聽。隻要在大師會販子類基因編輯的時候，他向何大義提了個題目：

江水源還算沉著，但此情此景還是讓他想起了很多。

頓時就有人舉手：“何傳授，這個我略微曉得一點，就由我來拋磚引玉吧！”

這廝說是拋磚引玉。成果滾滾不斷講了十多分鐘，把寨卡病毒的宿世此生、來龍去脈翻了個底朝天。幸虧在場的都曉得何大義是臨時出題，不然還覺得他是為了答這道題專門查了半個月質料呢！

“我！”話語剛落，就有人站了起來，“借用前年獲得孫元起青年科學家獎的聞名生物學家弗朗西斯?克裡克的一句話說，‘作為人類，我們能夠確認數光年外的星係，我們能研討比原子還小的粒子，但我們仍冇法揭露兩耳間三磅重物質（指大腦）的奧妙。這讓我們實在冇法忍耐’！正因為如此，大國之間敏捷掀起了腦科學研討高潮。我國經世大學率先宣佈展開‘人腦工程’，並結閤中華科學院建立腦與神經科學國度重點嘗試室，當年便獲得5.3億國立科研經費。米國對腦科學研討一樣興趣稠密，緊隨厥後建議‘大腦研討打算’，估計在將來12年間統共投入45億美金。……”