第361章 醫學教育改革[第1頁/共3頁]

醫療教誨是個大課題，想要做好這統統就必須調集世人的力量。

張博言墮入了深深的深思，鼎新不是一朝一夕能夠處理的事情。

病院不讓練習生打仗真正的病人，一方麵是為了不讓病院承擔任務，另一方麵是為了庇護那些門生。

久而久之，門生們學不到真正的東西，練習也成了考覈單上的成績，幾近冇有任何感化。

經曆過國度大賽的吸力，張玉信賴本身的門生必然能順利衝出預選賽。

“但是我剛坐下……”

如果能拉攏裴三元，那本身這個理事是不是能夠坐的更穩一些。

張玉的體例是讓門生打仗真正的病人，如許一來他們才氣對病人的病情有所體味。

“馬校長。”

地主任察看著觀眾席上的環境，隻見張博言和張玉有說有笑的，比起高朋席這邊的氛圍好多了。

“您是張玉校長嗎？”

這是中原人才的鼓起，也是中原醫學的哀思。

……

特彆是中原醫學的掉隊，更是讓那些求賢若渴的門生們紛繁走出國門，再也不肯返來。

很多時候老前輩們想不通的題目，年青人兩三下就能處理。

“張校長這位老先生是你的親人嗎？”

此時張博言正和張玉議論著醫療教誨的題目，大門生比賽本來就是為了遴選最傑出的年青人。

“嗬嗬，現在門生打仗到的病人，都是敬老院的白叟，或是處在病癒期隨時籌辦出院的病人，真正危急生命的病人，病院是不會讓他們碰的。”

“你幫我去探聽探聽，最好能弄點黑幕返來。”

可現在人家底子冇籌算來高朋席，花了這麼多工夫，全都白搭這讓馬陵國內心很不是滋味。

“這老頭壞的很，彆理他。”

“小夥子，你是醫學協會的？他但是我的寶貝孫子，你要多多照顧他。”

本日一見公然‘分歧凡響’。

“我從雷主任那裡常常聽到你的名字，他對你但是大加讚美。”

比賽的科目分為實際知識和辯論知識，與國際研討會類似。

他喜好蔡老闆說過的一句話，冇上過疆場的人都是新兵蛋子，隻要真端莊曆過才氣明白一些東西。

如此吃力不奉迎的事情，醫學大學每天都在做，忙的是傳授苦的是門生。

張博言點了點頭，這也不能全怪病院。

“但這個我們已經在做了，結果不是很好。”

他們隻是以為病人送進病院就必然能救活，但這人間上甚麼病情是必然的？

張博言成心偶然的看向一旁的裴三元，他可不是馬陵國那種小卒子，對於京都上層體味頗多，裴三元的名號但是如雷貫耳。

大學神比賽的日程非常鬆散，揭幕第一天就有幾所黌舍進入積分站的比拚。

而另一邊，張博言的行動落入了馬陵國眼中。

“嗬嗬，必然必然。”

張博言作為新任醫學協會理事，理應和其他校長坐在佳賓席上，但他卻特地來到張玉身邊彷彿有甚麼首要的事情。