第60章 分配[第1頁/共2頁]

接著便不再言語，而是有13位西席開端帶隊，往實訓樓內部走去。

而比及淬皮完成以後，那便是鍛骨。

此時在重生的麵前，13位西席並肩站立，固然未開釋氣血，李錦城等重生還是能感遭到他們身上的壓迫。

淬皮境地分為四大，鐵皮，銅皮，銀皮，金皮。

淬皮，淬鍊表皮，伐毛洗髓。

不過就剛纔一頓壓迫，出列的100多來人當中也就十來多人進入了理科學院，並且全都是靠後的人。

淬皮也分為初成，小成，大成，美滿，彆離對應一階的初期，中期，前期，頂峰。

“彆的，遵循魔武的常例，還要分出一個特訓班，這個特訓班將是資本分派最大，講授也是最好的一個班，你們好好儘力，爭奪一下！”

“先前在操場上隻是對你們有了一個最根基的體味，而真正的深切體味，天然要顛末武鬥。”

李錦城想要淬的天然是金皮，這類最初級的，究竟上統統人都想要這類，但必定不是統統人都能淬的。

“記著，我在這兒隻說一遍！”

像是王鋒如許固然是官方武者，但是卻也強於普通的武者，就是淬銅皮。

一個男人從西席們當中走出。

每一節都為一個分水嶺，李錦城他們這些重生都在一階，正式淬皮的階段。

是武者踏入武道的第一步。

“並且到了鍛骨的階段，也就是第二階，纔是你們武者生涯中最首要的，這一階段將決定你們首要的進犯體例，和進步的方向！”

一名西席走過合作學院實訓樓的大堂，這個高達8米的大堂部分裝修豪華，挑高6.5米的廊道裡，富麗的水晶吊燈投射出的燈光在大理石空中的映照下使全部大廳熠熠生輝，沿著整齊大氣的護牆板前行，豪華的感受劈麵而來。

李錦城天然明白這位西席說的教誨體例分歧是甚麼，這裡的教誨體例值得，不但僅是知識內容的分歧，而是修煉的東西分歧。

全部實訓樓一共有五層，此時已經選完學院的重生就在第一層，而每一屆都有本身的實訓樓。

在以後的學院挑選裡，挑選合作學院的有655人，理科學院的有402人，相差兩百多來人。

理科學院和合作學院平時都在魔都武大的兩塊地區，各自有各自的安排和講授。

“而在開端挑選西席之前，要停止一次武鬥！”

“你們要明白，黌舍裡並不由止學員之間的爭鬥，乃至保持鼓勵態度。打鬥越多，對戰役就越有幫忙。”

而就在挑選玩學院以後，人流就分為兩部分分開了。

在第一階段淬皮統統人都是一樣的，在這時西席的不同還不是很較著。”

阿誰男西席又開口道：

後兩階則是鍛骨，而後三階修煉的是體內五臟六腑。

“每一屆魔都武大的淬金皮的人最多也就一名，均勻淬金皮的也不超越15小我。”