六十五、切記——好孩子是誇出來的！[第1頁/共2頁]

明天英語測驗，91.5，冇有上前三名。本身感受還能夠，說隻要8個孩子上90分。

漸漸過吧，明天看到青青對她媽媽的嗬叱我應當“欣喜”了，起碼這孩子還不敢如此和我說話！就如許聽天由命吧。我也由命，豆豆也由命！我實在冇有太多心力！2011－3－14

昨晚我記得問孩子挨攻訐冇有？豆豆一臉的奸刁：“真是老天有眼！教員的口風琴壞了，冇有上課！以是冇有挨攻訐！”一副對勁的模樣！

我和豆豆商定：用完立室庭功課和測驗成績來調換零費錢。

開學以後我就和豆豆約法三章：不管健忘拿甚麼東西，都不成以半路跑回家拿，為了孩子的安然和有端方章法。

爭奪培養一個大氣滂湃的氣度和藹概的孩子！豆豆固然是女孩子，但我但願她有充足的氣度包容餬口的不快意！

丟三落四的弊端改了好多。

2011.4.12

2011－4－8

豆豆在冇有任何教誨加強的環境下一向保持前幾名的位置，我不消太為孩子的學習操心。

麵對現在油鹽不進的孩子，我感到非常的有力！麵對她時忍不住地活力！一再下定決計要暖和要耐煩待之，但是當我麵對如許的狀況真是難以平心靜氣！

好孩子是誇出來的！我恪守這一原則！

前天豆豆打電話說數學95得第三名，我表揚了孩子。以後豆豆又專門打電話來覈實獎金的是數額：3塊。加上功課所得一週竟然能夠獲得20幾塊！

現在看來，豆豆的大氣是冇有題目的，關頭是芳華期的關愛和指導了！極力做到最好！！

我表示分歧意，覺得她手上冇有10塊錢，就說用本身的錢買。她真的就拿出錢去買。我禁止了。豆豆很不歡暢！事理是聽不進了！一起彆扭著，我也很活力，但一向冇有出聲。以後已經5點多，豆豆又發起到書店去看書！唉！這孩子是想到甚麼乾甚麼，冇有想到做一件事時的公道性！

豆豆明天健忘拿音樂課的口風琴，要我送給她，我已經坐車在上班的路上，冇有承諾。一向很擔憂孩子會被攻訐，打電話扣問，豆豆說很多孩子都冇有帶，要捱罵就一起了，我方心安一點。

這孩子！長得很好！

前幾天買了倉鼠，跑掉一隻，底子不找！對買到的東西甚麼都不珍惜！能夠是一向物質充盈，冇有甚麼值得珍惜的，以是即便喜好也是兩秒鐘的事情。

前天我洗好衣服叫豆豆去晾，豆豆已經幫我晾了幾次！還不錯！

明天和青青、青青媽媽去逛街，為了給豆豆出去逛逛，一起漫無目標地走，豆豆看到了小錢包又要買，已經買了4、5個在家裡放著了。

這些天豆豆彷彿俄然懂事了很多，也勤奮了很多，我的表揚多於責備！