第126章 羅刹（二）[第2頁/共3頁]

“我冇有抄襲。”丞童忍無可忍地站起家來，她情感衝動地說道：“我冇有錯，你們逼迫不了我。”

很多時候，在麵對多方不信賴以及精力培植的環境下，意誌軟弱的人幾近撐不了太久就會挑選讓步。

“這不成能！”丞童果斷否定，“我底子就冇有抄襲過任何論文，他的這份不成能在5年前就頒發過，這此中有人做了手腳，你們是在讒諂我！”

因為，林一羅曾為了她而不斷地讓步。

很快就獲得了答覆，內容是“想體例讓她低頭”。

“證據都擺在麵前了，你再如何抵賴也冇用。”劉友剛就將近落空耐煩了，他催促丞童：“你認個錯，這事就算平了，我不想把時候都華侈在你身上。”

班主任也很無法，她並不是想要難堪人，便歎道：“總得讓你們的家長出麵來和我談談吧，每次都是你，你還這麼小，那裡能賣力錢的事情呢？你mm到最後冇校服的話，難受的是她本身，全班隻要她一個冇交上用度了，這都已經是看在你們的前提而打了很多扣頭，黌舍真的極力了。”

“教員您放心，這個月尾我必然會把錢交上，再脫期我幾天，我會想體例的。”林一羅樸拙地哀告，哈腰的模樣極儘低聲下氣。

對於小孩子來講，疏忽與冷眼都是傷害自負的行動，特彆是下了最後通牒後，來到黌舍的人隻能是年長丞童4歲的姐姐。

帶著丞童分開後，林一羅開端喋喋不休地交代丞童：“從明天開端到月尾，我們就簡樸地吃一口掛麪，鹹菜的錢省下來，一天能剩下2元錢，雞蛋這個禮拜也不要買了，如許也能再省出20元，熬到月尾的話，如何也能攢出100元，我再想體例找李鐵借一些，校服的300元必定能交上，你放心，姐會想體例的。”

“你說！”

“我不怕。”丞童卻說：“不管是誰來了我都不擔憂，我不信賴這世上真有人能倒置吵嘴、指鹿為馬，我是明淨的。”

緊接著又是一句“不管用甚麼體例”。

劉友剛蹙了蹙眉，他收起手機，在內心罵了幾句，都是罵丞童難搞的，真是會給他添費事。

林一羅表示本身很感激，她咬死了時候，非常果斷地表白本身絕對會定時交錢。

班主任這才決定再信賴她一次。

李教員一聽這話，當即撥出了電話，他倒要讓這兩小我當場對證。

3.

“明顯是你本身抄襲！”劉友剛指著桌子上的罪證，“兩份論文一模一樣，你如何解釋？！”

冇想到劉友剛竟一口咬定，“被你抄襲的論文是5年前就在網上頒發過的，已經登記了版權資訊，對方是李教員的朋友，我們乃至能聘請對方來一個字一個字的停止比對！”

而丞童的人生中呈現過太多次讓步，也親眼目睹過無數次的讓步，她曉得讓步意味的是放棄本身本該具有的權力。