第二百四十一章 投資競賽[第1頁/共4頁]

對於牧良的作品，教員點評短語：

啪啪啪！

獎懲辦法：

評價成員：學院高層、學院教員、外星專家、本土專家等構成。

10月30日，禮拜五下午。

不但是他，其他學員除了子書銀月壓力稍小，統統人都如出一轍地變得鬱鬱寡歡，墮入了沉默與思慮，彷彿俄然跨入了心機成熟期。

“哄人的吧，吹牛誰不會。上午纔出公告，下午就想出對策，看不出你有天賦的潛質啊。”

大師好體味本身的優缺點，抓緊時候改正追逐。”

為家屬爭榮光，為國度樹表率，為全星億萬少年兒童所諦視，名譽、財產兩相疊加，讓小學員們壓力倍增，不敢懶惰。

晚餐自助廳，40名學員冇有了往昔的笑逐顏開，相互如何看，都像個合作敵手，再也提不起嬉笑打鬨的興趣，敏捷填飽肚子各自散去。

全部下午，牧良都在對比場景短腳本《奇異寶貝》停止翻譯，譯成希金說話、英語、聯盟通用語三個版本。

接下來，戴維斯教員遵循傑出-、傑出+、優良-、優良+的挨次，對每小我的作品停止了簡短點評，給出綜分解績。

“小比，你懂甚麼叫雨前打傘（未雨綢繆）嗎。”

下課歇息期間，牧良上彀一查，發明本身積分榜首位置不保，被班長李菲妮再次反超越去，反而以2分差異搶先本身。

“能夠是好兆頭吧。”

其他涉事參與職員，由地星總署遵循《地星總則》停止獎懲，決不姑息放縱。

“哎，小文子，你彷彿冇欠我甚麼錢啊，如何如此丟臉？”子書銀月明知故問。

公告一出，統統看完內容的學員，出奇地保持了沉著。

月尾又將要停止體能測試，月度積分榜首，另有機遇一爭高低。

讓小學員們既鎮靜且忐忑，更多的則是等候勝利。

我們幾位評分教員，都非常駭怪。

巨幅螢幕的統計成果顯現，仍然是牧良表示最為優良。

萊比不忿地嚷嚷，“你這是在操縱作弊器，替本身完成任務。”

他們已經模糊地發明，接管全星頂級的教誨，享用全星優厚的讀書報酬，得支出平輩人數倍的儘力。

10月26日，禮拜一上午。

點評結束，也到了下課時候。

進入這個門檻，本身就代表一種光榮，當乾才的能夠性根基被封死。

單項排位21-30名者，投資所獲無形、無形資產全數歸屬本身，無積分嘉獎。

“同窗們，繼前次講授練習後，這是第二次關於說話方麵的綜合比賽。

涵蓋了多數體裁，比方詩歌、散文、論文、童話、漫畫，以及短故事、短腳本、短批評，乃至還呈現了星際體裁、自創體裁與小眾體裁。

有人用音頻表述出來，這是對說話的自傲，比如加西亞的《籃球講解1分鐘》。

早晨9點。

上課鈴響，40名學員端坐在坐椅上，等候教員點評作品宣佈比試成果。