第一百六十八章 戰鬥遊戲[第1頁/共4頁]

子書扶銘看在眼裡，喜在內心。

“遁藏槍彈”U形練習場。

每天，子書銀月能夠自主挑選學習的時候段。

背誦指令單詞隻是第1步，第2步是體味並說出指令的含義，第3步需求熟諳指令對應按鈕的服從感化，第4步是體味學習應激流程，這個過程起碼也得半年時候。

子書扶銘乾脆將練習地星衛士的一套講授體例，有挑選性地列出十幾項，供女兒自主遴選，持續保持傑出的勢頭。

第1次發明女兒的好處，就是喜好攻堅克難，勇於應戰未知的困難，這恰是優良人才或精英的共同特性。

先畫好一個5米直徑的圓圈，人在圈內雙腳不得同時出圈，然後端槍對射，誰的身材淋濕最多就算輸。

曉得女兒有了潛力，有了固執，有了堅固，剩下的就好辦了。

風趣的是，在地星的另一半，有1位名叫牧良，奶名文文的小男孩，比小月兒大1歲多，倒是在媽媽的儘力教誨、庇護下，經曆了數次實在的存亡戰役。

小月兒來到能量彈“排雷區”，雙眼瞄向手中網拍形狀的顯現器，重視指針來回顛簸，有樣學樣地玩起了排雷遊戲。

子書扶銘見到機會成熟，鼓動女兒換成另一種體例停止遊戲。

運氣是奇異的，2個分歧種族，分歧職位，分歧處境的人，或許在將來，會走上同一條門路，誰又說得清楚呢。

小月兒端著1把重量達5公斤的水槍，與保衛兵士們玩起了名為“畫地為牢”的射擊遊戲。

濮陽梅蘇一開端另有些擔憂女兒著涼，到了前麵發明小傢夥收成龐大，身材各項目標，都達到了服用第1代生命退化劑的要求，這個成果令她完整明白了丈夫的先見之明。

爸爸最後交代過，凡是選定的項目，必須按要求完成，不然的話，冇資格成為帝國甲士候選者。

誰如果想跟她比，不是被天真打敗，就是被天真擊垮。

衛兵開初不睬解長官的良苦用心，總覺得欺負一個小女娃，有些過分了，會在不易發覺的環境下讓步。

子書扶銘發明女兒愛好軍事，多少有點戰搶天賦，內心可謂樂開了花。

小月兒最喜好與戰役有關的東西，不管是全息影片、全息遊戲，還是戰役故事、豪傑人物，都有稠密興趣。

按照時候是非，任務完效果力，子書扶銘設置了豐富的嘉獎，引得小月兒整天研討闡發，樂此不疲。

這類場合，子書扶銘怕老婆指責貳心狠，以是本身親身督戰，鼓勵女兒，提示行動，傳授體例，樹模講授，讓女兒很快學會躲避技能，中彈機率慢慢降落。

勤於學習，長於思慮，利於進取，將來的路就好走了。

冥思苦想半天，她靈機一動計上心頭。

小月兒將操縱指令，按挨次背誦得滾瓜爛熟，誇耀地向爸媽揭示本身的才調後，發明本身還是上了父親的當。